Die nächste Hitzewelle rollt – Erneuter Aufruf: Dokumentieren Sie die Temperaturen in Ihren Klassenräumen (bzw. Gruppenräumen)!

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KÖLN. Deutschland wird von der nächsten Hitzewelle überrollt. Der Deutsche Wetterdienst erwartet in den kommenden Tagen in weiten Teilen des Landes Temperaturen von deutlich über 30 Grad, regional sogar bis zu 36 Grad. Für viele Schulen und Kitas bedeutet das erneut Unterricht und Betreuung unter Bedingungen, die nach Einschätzung von Eltern, Lehrkräften und Verbänden gesundes Lernen und Arbeiten erheblich erschweren. News4teachers und die Heinz Trox-Stiftung möchten die Zustände dokumentieren.

38 Grad im Klassenraum – diesen Wert hat Schulleiterin Susanne Meiser in den vergangenen Wochen an der Gemeinschaftsgrundschule Gartenstadt in Köln gemessen. Bereits morgens beginne die Temperatur in den heißesten Räumen bei 27 bis 28 Grad, berichtete sie dem WDR. Bis zum Mittag heizten sich einzelne Klassenräume auf Werte auf, bei denen Unterricht kaum noch möglich sei. „Wir hatten einen Klassenraum mit 38 Grad, da ist klar: Der ist nicht mehr betretbar“, sagte Meiser.

Für die Kinder bedeutete das zuletzt improvisierten Schulalltag. Statt Sportunterricht gab es Wasserschlachten. Immer wieder wurde der Unterricht verkürzt, Eltern konnten ihre Kinder früher abholen. Nach Angaben der Elternpflegschaft klagten Kinder über Kopfschmerzen und kamen erschöpft nach Hause. Das denkmalgeschützte Gebäude verfügt lediglich über Kippfenster; außenliegende Verschattungen fehlen.

Die Grundschule ist nach Angaben der Stadt kein Einzelfall. Nach Recherchen des Kölner Stadt-Anzeigers hat die jüngste Hitzewelle zahlreiche Kölner Schulen an ihre Belastungsgrenze gebracht.

„Für viele Kinder und Lehrkräfte ist der Schulalltag bei Temperaturen von weit über 30 Grad längst nicht mehr nur belastend, sondern zur Gesundheitsfrage geworden“

Die Kölner Stadtschulpflegschaft spricht gegenüber dem Kölner Stadt-Anzeiger von einem flächendeckenden Problem. Vorsitzende Katharina Schmiedel berichtet von Klassenräumen mit Temperaturen von 36 Grad, Feueralarmen infolge überhitzter Gebäude sowie Kindern, die wegen gesundheitlicher Beschwerden vor Unterrichtsende abgeholt werden müssten. „Für viele Kinder und Lehrkräfte ist der Schulalltag bei Temperaturen von weit über 30 Grad längst nicht mehr nur belastend, sondern zur Gesundheitsfrage geworden“, sagt sie. Aus Sicht der Stadtschulpflegschaft reichen Verschattung und Begrünung allein künftig nicht aus. „Ohne Klimaanlagen wird es nicht gehen“, fordert Schmiedel.

Die Stadt Köln verweist dagegen auf ökologische, technische und wirtschaftliche Gründe gegen einen flächendeckenden Einbau von Klimaanlagen. Stattdessen setzt sie auf außenliegenden Sonnenschutz, Begrünung, Entsiegelung von Schulhöfen sowie langfristige Sanierungen. Wegen der sehr unterschiedlichen Gebäudestrukturen könne es jedoch keine einheitliche Lösung geben. Viele Maßnahmen würden sich erst im Zuge künftiger Bauprojekte umsetzen lassen.

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Nordrhein-Westfalen fordert verbindliche Regelungen zum Hitzeschutz. Gesundheitsschutz dürfe nicht vom Investitionsstau oder den finanziellen Möglichkeiten einzelner Schulträger abhängen. Die meisten Schulgebäude sind nach Einschätzung der GEW weiterhin keine klimaresistenten Lern- und Arbeitsorte.

Ähnlich argumentiert der Verband Bildung und Erziehung. Viele Klassenzimmer glichen inzwischen „regelrechten Backöfen“, insbesondere in älteren Gebäuden und Containerschulen. Schülerinnen und Schüler berichteten von Schwindel, Kopfschmerzen und Konzentrationsproblemen, Lehrkräfte von Erschöpfung und sinkender Unterrichtsqualität. Der Verband fordert verbindliche Temperaturgrenzen, bessere Lüftungs- und Verschattungssysteme sowie langfristige Investitionen in die Sanierung der Schulgebäude.

Dass Kommunen inzwischen beginnen, auf die Folgen zunehmender Hitzewellen zu reagieren, zeigt das Beispiel Stuttgart. Nachdem sechs Schulleiterinnen und Schulleiter gemeinsam mit dem Gesamtelternbeirat ein Positionspapier zum Hitzeschutz vorgelegt hatten, kündigte die Stadt kurzfristig ein Maßnahmenpaket an, wie der SWR berichtet. In dem Papier heißt es, bei Temperaturen von mehr als 30 Grad sei regulärer Unterricht an vielen Schulen kaum noch möglich. Die Hitze führe zu einer „Gesundheitsbelastung und Leistungsabfall“, zugleich stünden die Schulen vor erheblichen baulichen und organisatorischen Problemen.

Die Stadt reagierte mit Sofortmaßnahmen. Nach Angaben der Verwaltung wurden 300 Sonnenschirme und 150 mobile Klimageräte bestellt; weitere Geräte sollen folgen. Zusätzlich sollen auf Schulhöfen 300 Bäume gepflanzt werden, um mehr Schatten zu schaffen. Außerdem wurden die Hausmeister angewiesen, die Gebäude nachts konsequent zu lüften. Parallel arbeiten Gesundheitsamt, Amt für Umweltschutz, Schulverwaltung und die Träger der Kindertageseinrichtungen an einem langfristigen Hitzeschutzplan für Schulen und Kitas.

Zugleich macht die Stadt deutlich, wie groß der Nachholbedarf ist. Nach Angaben des Schulverwaltungsamtes entsprechen rund 80 Prozent der etwa 150 Schulgebäude nicht mehr den heutigen klimatischen Bedingungen. Während Neubauten inzwischen über bessere Dämmung, Lüftung und Sonnenschutz verfügten, bestehe insbesondere bei älteren Gebäuden erheblicher Handlungsbedarf. Langfristig sollen deshalb alle Standorte daraufhin überprüft werden, wo Sonnenschutz, Klimatechnik und Lüftungskonzepte dauerhaft verbessert werden müssen.

Während viele Schulen in Deutschland noch auf solche Investitionen warten, rollt bereits die nächste Hitzewelle heran. Nach Angaben des Deutschen Wetterdienstes werden am Montag und Dienstag in weiten Teilen Deutschlands Höchsttemperaturen zwischen 30 und 36 Grad erreicht. Lediglich im Norden und an den Küsten bleibt es etwas kühler. Auch am Mittwoch setzt sich die Hitze fort; erst zum Ende der Woche rechnen die Meteorologen mit mehr Schauern und Gewittern sowie einer leichten Entspannung. Sommerlich warm bleibt es dennoch.

Für die Kinder der Kölner Grundschule heißt das: weiter schwitzen. Die Stadt verweist auf eine geplante Generalsanierung des Standorts. Im Herbst sollen zunächst die Ergebnisse der entsprechenden Untersuchungen vorliegen. Wann die Arbeiten beginnen können, ist nach Angaben der Verwaltung jedoch noch offen. Die Eltern der heutigen zweiten Klassen rechnen deshalb damit, dass ihre Kinder ihre gesamte Grundschulzeit in denselben überhitzten Räumen verbringen werden. Immerhin, bald steht zumindest eine Pause an: Am kommenden Freitag beginnen in Nordrhein-Westfalen die Sommerferien. News4teachers 

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