Schlagwort: Schulerfolg
„Je inklusiver der Unterricht, desto mehr sozio-emotionale Kompetenzen finden wir vor“
CÓRDOBA. Sozio-emotionale Kompetenzen fördern den schulischen Erfolg und schützen vor Mobbing. Inklusiv eingestellte Lehrerinnen und Lehrer stärken diese Fähigkeiten erheblich, ermittelte jetzt ein spanisch-finnisches...
Studie: Schulerfolg hängt eng mit dem Freizeitverhalten zusammen – Musik und...
KÖLN. Kinder, die regelmäßig Sport treiben, zum Musikunterricht gehen und maximal zwei Stunden täglich Medien nutzen, sind in der Schule deutlich besser als andere....
VBE fordert mehr Bildungsgerechtigkeit: „Grün-Rot vernachlässigt weiterhin die Kleinen“
STUTTGART. Die Abhängigkeit des Schulerfolges von der sozialen Herkunft zeige sich nicht erst bei den Abschlüssen, sondern bereits in der Grundschule, schreibt der Sprecher...
Schüler machen Lehrer für ihren Lernerfolg verantwortlich
GÖTTINGEN. Die allermeisten Schüler glauben: Vor allem der Lehrer ist für ihre Erfolge verantwortlich – und für ihr Scheitern. Ihr persönliches Lernergebnis hängt nach...
Oft gelesen
Lehrkräfte klagen: „Insgesamt gibt es eine höhere Anspruchshaltung der Eltern –...
MÜNCHEN. Wie viel Verantwortung für den Schulerfolg ihrer Kinder tragen Eltern – und wo endet ihre Pflicht, beginnt die Aufgabe der Schule? Die Frage...
BLLV-Präsidentin Fleischmann: „Warum nimmt sich die deutsche Bildungspolitik nicht die internationalen...
MÜNCHEN. Mehr Schülerinnen und Schüler, schlechte PISA-Ergebnisse, fehlendes Personal und ein milliardenschwerer Sanierungsbedarf bei Schulgebäuden: Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) fordert zum Start...
Trotz Mobbing-Vorwürfen: Gericht verpflichtet Schülerinnen zur Teilnahme an Klassenfahrt
HAMBURG. Gehört eine Klassenfahrt zur Schulpflicht – auch dann, wenn Schülerinnen sich in ihrer Klasse ausgegrenzt und gemobbt fühlen? Das Verwaltungsgericht Hamburg hat diese...
Aktuelle Pressemeldungen
Texas Instruments wurde mit der renommierten Comenius EduMedia Medaille 2026 für...
„Drohnen im MINT-Unterricht"-Workshop kombiniert programmierbare Technologie und praxisnahes Lernen, um Mathematik, Physik, Coding und Ingenieurwesen für Schülerinnen und Schüler greifbar zu machen
Freising, Deutschland, 15....
