Schlagwort: Stimme
Beim Stimmtraining für Priester können sich auch Lehrkräfte einige Tipps abholen
MÜNCHEN. Priester ist ein Sprechberuf – wie Lehrer. Geistliche müssen an den Feiertagen besonders viel arbeiten. Etliche Gottesdienste und Gespräche mit Gläubigen: Das bedeutet...
Studie: Stimmproblemen bei Lehrern kann vorgebeugt werden – Testen Sie: Wie...
LEIPZIG. Ständige Heiserkeit oder die Stimme bleibt ganz weg - in manchen Berufen kann das fatale Folgen haben. Bei Lehrern ließe sich das schon...
Jeder vierte Lehrer hat Probleme mit der Stimme – Uni fordert...
LÜNEBURG. Das Phänomen ist weitaus verbreiteter als bislang angenommen: Jede vierte Lehrkraft musste bereits wegen Problemen mit der Stimme Unterricht ausfallen lassen; jede zehnte...
Pfeifen im Halse
Stimmstörungen sind eine typische Lehrerkrankheit. Bis zu 60 Prozent sind im Laufe ihres Berufslebens davon betroffen.
Wenn die Lehramtsstudentin Antonia Pröll* vor der Klasse stand,...
Oft gelesen
Projektitis in Kitas: Warum immer neue Programme die Probleme nicht lösen
BERLIN. Kindertageseinrichtungen sollen Sprache fördern, mathematisches Denken anregen, Inklusion ermöglichen und Kinder in ihrer Entwicklung begleiten. Diese Aufgaben sind seit Jahren in Bildungsplänen, Ausbildungsgängen...
Zu früh gefreut? Bezahlung von Referendaren über die Sommerferien noch unfinanziert
STUTTGART. Baden-Württembergs neuer Kultusminister Andreas Jung (CDU) hat angekündigt, angehende Lehrkräfte künftig über die Sommerferien hinweg bezahlen und damit eine seit Jahren kritisierte Praxis...
A13 für Grundschul-Lehrkräfte: Philologen pochen auf Besoldungsabstand – und fordern für...
MAINZ. Die Übertragung des jüngsten Tarifabschlusses auf die Beamtinnen und Beamten sorgt in Rheinland-Pfalz zunächst für Einigkeit unter den Lehrerverbänden. Doch hinter der Zustimmung...
Aktuelle Pressemeldungen
News4teachers-Themenmonat „Aus- und Fortbildung“: Wie Lehrkräfte für die Zukunft vorbereitet werden
Lehrkräfte werden händeringend gesucht. Gleichzeitig wächst die Kritik an der Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Zu wenig Praxis im Studium, hohe Belastungen im Referendariat,...
