DÜSSELDORF. Welche Chancen bietet die schulische Digitalisierung, um Schülerinnen und Schüler auch zu nachhaltigen digitalen Konsumenten zu erziehen? Im News4teachers-Podcast „Die Doppelstunde“ spricht Christoph Deeg, Fachberater für Digitale Transformation, mit Lehrer Florian Nuxoll darüber, wie eine nachhaltige digitale Bildung aussehen könnte. Der Podcast wurde in Zusammenarbeit mit Westermann entwickelt.
Hier geht es zum News4teachers-Podcast „Doppelstunde“.
Regionale Lebensmittel für die Mensa oder eine Fair-Trade-AG am Nachmittag, viele Schulen haben es als Aufgabe für sich angenommen, ihre Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise für das Thema Nachhaltigkeit zu sensibilisieren – sowohl mit Umweltbezug als auch mit Blick auf faire Arbeitsbedingungen. Doch bei der Digitalisierung spielen diese Aspekte oftmals kaum eine Rolle mehr, kritisiert Deeg. Wie das gelingen kann, zeigt die aktuelle „Doppelstunde“ auf.
Der News4teachers-Podcast „Die Doppelstunde“ mit Florian Nuxoll dreht sich rund um die Digitalisierung in der Schule. Von jetzt an beleuchtet Nuxoll alle zwei Wochen gemeinsam mit wechselnden Gästen die schulische Digitalisierung von allen Seiten – Befürworter kommen dabei genauso zu Wort wie Kritiker. Denn Nuxoll will wissen: Was funktioniert? Was nicht? Und was muss sich ändern, damit Schulen das Digitalisierungspotenzial nutzen können? Am Ende jeder Folge wartet ein Praxistipp – niedrigschwellig und einsatzbereit für die nächste Unterrichtsstunde.
Entwickelt wurde der neue Podcast in Kooperation mit Westermann. Mit der „Doppelstunde“ möchte Westermann als einer der führenden Bildungsmedienanbieter über Ideen und Best Practices digitaler Bildung aufklären und so einen Beitrag dazu leisten, dass digitale Bildung in der Schule erfolgreich umgesetzt werden kann. Der Titel „Doppelstunde“ hat übrigens nichts mit der Länge des Podcasts (20 Minuten) zu tun: Es sind halt immer zwei, die sprechen.
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News4teachers-Podcast: Warum Lehrer Florian Nuxoll mit „Doppelstunde“ auf Sendung geht
