Bundesratsgebäude. Vor einer gemeinsamen Position der Länder zum Kooperationsverbot im Schulbereich stehen noch hohe Hürden. Bild: oponsold / flickr (CC BY 2.0)
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...