Schlagwort: ADHS
ADHS bleibt häufig unerkannt: Medizinisches Screening soll Diagnose erleichtern
BOSTON. ADHS gehört zu den bekanntesten neurologischen Verhaltensstörungen. Dennoch fallen nach wie vor viele Betroffene durchs Raster. Bostoner Medizinerinnen und Mediziner wollen nun Erkennung...
Studie: Jede fünfte Familie von ADHS betroffen! Lehrkräfte zu wenig informiert?
HEIDELBERG. Früher galten betroffene Kinder schlicht als Zappelphilippe. Heute hat das Phänomen einen Namen: ADHS. Die Eltern in Deutschland sind für das Thema sensibilisiert,...
Ritalin auf dem Rückzug? Immer weniger Kinder mit ADHS werden dauerhaft...
BERLIN. Kinder mit ADHS werden seltener mit Medikamenten und häufiger von Fachärzten behandelt. Das ergab eine Datenanalyse der Zentralinstituts für die kassenärztliche Versorgung. Noch...
Früheingeschulten wird häufiger ADHS zugeschrieben – Wissenschaftler befürchten „Überdiagnostizierung“
BOSTON/WÜRZBURG. Sie kippeln mit dem Stuhl, laufen im Klassenraum umher oder stören den Unterricht. Vor allem kleinen Jungen fällt es anfangs schwer, einen Vormittag...
Studie: Anteil der hyperaktiven Kinder nimmt zu – aber: Viel weniger...
BERLIN. Schlechte Konzentration und überstarker Bewegungsdrang: Eltern und Lehrer von Kindern, die nicht zur Ruhe kommen, brauchen starke Nerven und viel Geduld.
Der Anteil der...
Studie zeigt überraschenden Zusammenhang auf: Emotionale Intelligenz beugt ADHS vor
LÜNEBURG. Kinder haben später weniger Aufmerksamkeitsprobleme, wenn sie schon früh ein gutes Verständnis ihrer eigenen und der Emotionen anderer entwickeln. Das belegt eine kürzlich...
Früheingeschulte gelten häufiger als hyperaktiv – Mediziner eröffnen Debatte um Stichtagsregelung
MÜNCHEN. Kinder, die vergleichsweise früh zur Schule kommen, gelten besonders häufig als hyperaktiv und unaufmerksam. Ärzte schätzen sie eher als ADHS-Kind ein. Forscher empfehlen,...
ADHS bei Erwachsenen – „Den einen bringt es ins Gefängnis, den...
FRANKFURT/MAIN. Schüler mit ADHS stellen Lehrer oft vor besondere Herausforderungen. Doch was wird aus den „ADHS-Schülern“? Rund 50 Prozent der betroffenen Kinder zeigen auch...
Studie: Lehrer bewerten auffälliges Verhalten von Schülern zu oft als ADHS
HAMBURG. Unruhiges Verhalten im Unterricht und Konzentrationsschwierigkeiten – diese Anzeichen lassen nicht nur bei Lehrern den Verdacht auf eine Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, kurz ADHS, aufkommen. Eine...
Trendwende? Erstmals seit 20 Jahren weniger Ritalin an Kinder verabreicht
BONN. Psychopharmaka gegen Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität von Kindern - jahrelang stiegen die Verordnungszahlen. Zweifel wurden laut, ob es immer Pillen sein müssen. Nun scheint...
Immer mehr Kinder bekommen Ritalin – Hamburg ist Spitzenreiter
HAMBURG. Kinder mit ADHS, die in Hamburg leben, bekommen besonders viel Ritalin verordnet. Die Hansestadt ist im bundesweiten Vergleich Spitzenreiter bei der Verschreibung des...
Immer mehr junge Erwachsene schlucken Ritalin
HAMBURG. Neben Kindern und Jugendlichen bekommen nach Zahlen der Techniker Krankenkasse (Tk) auch immer mehr junge Erwachsene Medikamente gegen die Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung ADHS....
Lehrerverband warnt: Schüler schlucken zu viele Pillen
MÜNCHEN. Werden Schulkinder in Deutschland gegen Lernstress regelrecht gedopt? Der Lehrerverband BLLV hat vor steigendem Medikamentenmissbrauch bei Schülern gewarnt - und damit das bayerische...
Arztreport: Immer mehr Kinder mit „Modediagnose“ ADHS
BERLIN. Zwischen 2006 und 2011 ist die Zahl festgestellter Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen bei den unter 19-jährigen um 42 Prozentpunkte gestiegen. Gerade Jungen vor dem...
ARD-Drama aus dem Lehrer-Alltag wird wiederholt
MÜNCHEN. Die Geschichte vom Zappelphilipp aus dem „Struwwelpeter“ gilt als volkstümliche Beschreibung eines Kindes mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom, kurz ADHS. „Zappelphilipp“ heißt nun auch ein Fernsehfilm,...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
