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Schlagwort: empirische Bildungsforschung

Entfremdung: Schulen verschließen sich zunehmend der Bildungsforschung

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BAMBERG. Immer weniger Schulen lassen Forschende in ihre Klassenzimmer. Was früher selbstverständlich war – dass Wissenschaftler:innen Datenerhebungen an Schulen durchführen dürfen –, wird heute...

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