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Schlagwort: Mathematikunterricht

Forscher untersuchen: Verlernen wir in der Schule ein Gefühl für Wahrscheinlichkeiten?

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BERLIN. Scheinen Tiere und Kinder in wissenschaftlichen Experimenten meist als einigermaßen begabt im Umgang mit Wahrscheinlichkeiten, tun sich Erwachsene mit dem intuitiven Statistikverständnis oft...

Wie Kinder Strukturen und Mengen wahrnehmen

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KARLSRUHE. Um im Grundschulmathematikunterricht den Schülerinnen und Schülern gerecht werden zu können, ist es wichtig zu wissen, wie Kinder Strukturen wahrnehmen und Mengen bestimmen....
Wie funktioniert das Lernen von Mathematik überhaupt? Was ist beim Lernen schwierig und warum? - Fragen, die den Mathematikunterricht bereichern können. Foto: geralt / Pixabay (CC0)

Von Verständnisproblemen und gutem Unterricht – warum Vokabeln wichtig für Mathe...

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PADERBORN. Guter Schulunterricht bildet die Grundlage der Nachwuchsgewinnung in fast jeder Wissenschaft: so auch in der Mathematik. Das haben mittlerweile viele Unis erkannt und...

Finger im Matheunterricht: Benutzen oder nicht benutzen?

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Rechnen mit den Fingern ist kein Zeichen für fehlende mathematische Begabung – im Gegenteil. Finger haben eine Schlüsselfunktion wenn es darum geht, Mathematik zu...
Sechstklässler können beispielsweise das Bruchrechnen mithilfe von realmath.de üben. Screenshot: www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchteilkreis_tab.html

Digitale Medien im Unterricht: Mathe im Internet üben

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DÜSSELDORF. Kindern Medienkompetenz zu vermitteln, gehört mittlerweile zu den Hauptaufgaben von Schulen. Wie Lehrer digitale Medien im Unterricht einsetzen, bleibt ihnen aber noch häufig...

Vernetzt funktioniert das Mathe-Lernen besser

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DURHAM. Forscher in Großbritannien haben festgestellt: Gemeinsames Arbeiten an interaktiven Tischflächen verbessert Mathe-Fähigkeiten mehr als klassisches Lernen über Papier.  Futuristische Schultische sind für Schüler nicht...

Oft gelesen

Aktuelle Pressemeldungen

„Effektiv und zeitsparend“ – VBE-Workshop mit Tipps für die Rechtschreibförderung

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MÜNSTER/MÜNCHEN. In der Sekundarstufe sollte das Erlernen der Rechtschreibung weitgehend abgeschlossen sein. Doch immer mehr Kinder verlassen die Grundschule, ohne flüssig lesen und ausreichend...
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