Schulfinanzierung überfordert die Kommunen! Gefordert: mehr Geld – und Schulautonomie!
DÜSSELDORF. Die Finanzierung der Schulen in Deutschland steht seit Jahren in der Kritik. Das historisch gewachsene Modell mit geteilter Verantwortung zwischen Land und Kommunen...
iPads im Unterricht: Datenschutz-Beauftragte warnt Schulen vor unbedachter iCloud-Nutzung
DÜSSELDORF. Zum Start des neuen Schuljahres gibt die Landesbeauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit in Nordrhein-Westfalen (LDI NRW), Bettina Gayk, Schulen und Schulträgern deutliche Hinweise...
Die Sprache der Dinge: Wie Museen Kindern und Jugendlichen Weltwissen erschließen
DÜSSELDORF. Museen öffnen Räume, die Schule allein nicht erschließen kann. Sie ermöglichen Begegnungen mit Originalen, machen Geschichte, Kunst und Naturwissenschaften erfahrbar – und sprechen...
“Will unterrichten, nicht verwalten”: Umfrage – Lehrkräfte engagiert, aber strukturell überlastet
STUTTGART. Gymnasiallehrkräfte sind hoch motiviert, fühlen sich aber von Politik und Verwaltung massiv im Stich gelassen. Das ist das alarmierende Ergebnis einer großen Umfrage...
Glaubenskrieg um Künstliche Intelligenz im Unterricht: Verbannen – oder Pflicht?
AUGSBURG. Die Bildungsdebatte bekommt ein neues Streitthema: der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Schule. Während der Augsburger Schulpädagoge Prof. Klaus Zierer vor einem...
Lernort Natur: “Viele unserer Kinder wissen nicht, wo Lebensmittel herkommen”
DORTMUND. Raus aus dem Klassenzimmer, hinein ins echte Leben: Im Projekt „Lernen neu denken“ erkunden die Kinder aus sechs Dortmunder Grundschulen jede Woche einen...
Erlebnispädagogik: Kinder nachhaltig stärken – mit abenteuerlichen Klassenfahrten
BLANKENHEIM. Wie bringt man Kinder dazu, Grenzen zu überwinden, Selbstvertrauen zu entwickeln und im Team zu funktionieren? Arnim Pietralla setzt auf Erlebnispädagogik – auf...
Verwaltungsgericht zwingt Gymnasium, Klassen mit 36 Schülern einzurichten
BERLIN. Berlin erlebt zum Schuljahresbeginn eine außergewöhnliche und umstrittene Entscheidung: Das Verwaltungsgericht hat das Pankower Schulamt angewiesen, am Heinrich-Schliemann-Gymnasium siebte Klassen mit jeweils 36...
Studie zeigt, wie Konkurrenz im Klassenzimmer die Persönlichkeit von Schülern verändert
WÜRZBURG. Was passiert mit jungen Menschen, wenn sie über längere Zeit einem dauerhaften Konkurrenzdruck ausgesetzt sind? Eine neue Studie der Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU) gibt eine...
“Wir müssen Messern den Kampf ansagen”: Debatte um Schülergewalt kocht hoch
ESSEN. Der Tag nach der Tat: In Essen steht das Berufskolleg unter Schock, nachdem eine Lehrerin durch einen Messerangriff schwer verletzt wurde. Während die...
Klassenfahrt planen: So vermeiden Lehrkräfte unnötigen Stress – eine Checkliste
BERLIN. Eine Klassenfahrt ist für Schülerinnen und Schüler oft das Highlight des Schuljahres – für Lehrkräfte dagegen bedeutet sie jede Menge Stress. Genehmigungen, Kosten,...
Bildungsforscher: Klassenfahrt in jeder Stufe! (“Würde das Schulsystem verändern”)
BERLIN. Klassenfahrten gehören zum Schulleben – doch sie werden für Lehrkräfte zunehmend zur Belastungsprobe. Im zweiten Teil des großen News4teachers-Interviews zum Thema spricht Bildungsforscher...
30 Jahre „Schule ohne Rassismus“: Von Rechtsaußen angefeindet, von Kritikern als “Etikett ohne Wert”...
BERLIN. Seit mittlerweile drei Jahrzehnten engagieren sich bundesweit Millionen Kinder, Jugendliche und Lehrkräfte im Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Fast 5.000...
Milliarden-Programme für Schulen, aber wer setzt sie um? Schulträger am Limit
BERLIN. Milliarden fließen in den kommenden Jahren in die Schulen – über das Startchancenprogramm, einen neuen Digitalpakt und ein Investitionsprogramm des Bundes. Doch wer...
Wehrdienst: GEW sieht Lehrkräfte in der Pflicht, Schüler aufzuklären – umfassend
STUTTGART. Die Bundesregierung will den Wehrdienst neu aufstellen – und schon bald werden Millionen junger Menschen mit dem Thema konfrontiert. Für die Gewerkschaft Erziehung...
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Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern
Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...
