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Leseförderung in heterogenen Klassen: Mit eKidz leicht gemacht!

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MÜNCHEN. Seit beinahe 10 Jahren setzt Hamburg erfolgreich auf eine flächendeckende Leseförderung. Mit dabei seit 2022: eKidz, eine wissenschaftlich basierte App für Lesediagnose und...

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Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern

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Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...