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Projekte ohne Noten, digital unterstützt: Ist das der Unterricht der Zukunft?

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DRESDEN. Digitaler, keine Noten, weniger Frontalunterricht: Wie könnte Schule in Zukunft aussehen? An der Universitätsschule Dresden forschen Wissenschaftler nach dem Unterricht von morgen. Veraltete Unterrichtskonzepte,...

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