Schlagwort: Vokabeln
Studie: Gedächtnisstützen können Erinnerungsleistung von Grundschülern langfristig stören
HALLE. Paradoxerweise können vermeintliche Gedächtnisstützen die Erinnerung an zuvor Gelerntes durcheinanderbringen. Dieses in der Forschung als "part-list cuing"-Effekt bezeichnete Phänomen kann bei Grundschülern noch...
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Ab dem 26. Januar 2026 erwarten Pädagog:innen und Eltern wieder drei Wochen voller Inspiration: praxisnahe Workshops, kreative Unterrichtsideen und die neuesten Impulse rund um...
