Die entscheidende Frage lautet: Wozu brauchen Schulen digitale Medien überhaupt?
DÜSSELDORF. Während die Bildungsforschung zeigt, wie digitale Lernmittel gezielt fördern können, wird in Deutschland immer noch über Verbote und Moratorien für den Technik-Einsatz in...
Neues Redaktionskonzept bei News4teachers: Mehr Tiefe, mehr Praxisbezug – Themenmonate starten
DÜSSELDORF. Wie lassen sich komplexe Bildungsthemen so aufbereiten, dass sie Lehrkräften wirklich weiterhelfen? News4teachers beantwortet diese Frage mit einem neuen Format: Themenmonate. Jeder Monat...
Die AI Classroom-Pilotprojekte von Acer und Intel starten in 8 europäischen Ländern
So planen Lehrer den Unterricht mit KI, nutzen Data Science und personalisieren den Unterricht einfach an die individuellen Lernbedürfnisse der Schüler. Das Projekt ist...
Klassenfahrten-Ziel Nummer eins: die Hauptstadt – was dort gerade angesagt ist
BERLIN. Berlin zieht Schulgruppen an wie keine zweite Destination in Deutschland. Dabei muss die Hauptstadt zeitgemäßen Anforderungen gerecht werden. Ein Blick darauf, welche Programme...
Den Schul(neu)bau neu denken: Die „Phase Null“ (= Beteiligung) als Erfolgsmodell
HAMBURG. An der Geschwister-Scholl-Stadtteilschule in Hamburg-Osdorf zeigt sich, was passiert, wenn Architektur und Pädagogik von Anfang an zusammengedacht werden. Der Neubau ist nicht nur...
Zentrale Plattform für moderne Schulorganisation – Elternnachricht.de
Die Digitalisierung ist längst in unserer Bildungslandschaft angekommen, doch allzu oft bleibt ausgerechnet die Kommunikation und Organisation zwischen Schule und Eltern hinter den technischen...
Vom Tischdienst zum Teamgeist: Wie bayerische Jugendherbergen Alltagskompetenzen stärken
Klassenfahrten sind weit mehr als Tapetenwechsel. In den Jugendherbergen in Bayern erwerben Kinder und Jugendliche Fähigkeiten, die im Alltag zählen – vom selbstständigen Handeln...
Reform: Warum Grundschüler künftig kein schriftliches Dividieren mehr lernen
HANNOVER. Schriftliches Dividieren, Kommazahlen, klassische Rechenverfahren: Das neue niedersächsische Kerncurriculum für die Grundschule setzt andere Prioritäten. Das Kultusministerium spricht von Verstehensorientierung und Fehlerreduktion, Eltern...
Burg erforschen: Wie ein preisgekröntes Portal Lehrkräften hilft, Geschichte zu vermitteln
WIESBADEN. Geschichte nicht nur aus dem Schulbuch, sondern vor Ort erleben – das ist das Ziel der Plattform „Denkmal Europa“. Lehrkräften wird hier kostenloses...
Paradigmenwechsel im Schulbau: Warum der Klassenraum, den wir kennen, ausgedient hat
MAINZ. Noch immer sieht der klassische Schulbau so aus wie vor hundert Jahren: ein langer Flur, rechts und links die Klassenräume – Orte, die...
Was Schüler im MINT-Unterricht motiviert – und was sie daran abturnt
BONN. Im MINT-Unterricht gehen viele Schülerinnen und Schülern verloren – zu viele? Häufig sind nicht die Inhalte das Problem, sondern die Art der Vermittlung....
Digitalisierung, die entlastet – mit afb IT-Projekte effizient, sicher und nachhaltig umsetzen
Bildungseinrichtungen stehen bei der Digitalisierung vor komplexen Aufgaben: Geräte müssen wirtschaftlich beschafft, rechtssicher verwaltet und nachhaltig zurückgeführt werden.
Als Europas größtes gemeinnütziges IT-Unternehmen unterstützt afb...
Wenn Lehrkräfte besonders gefordert sind: Provokationen von Schülern in KZ-Gedenkstätten
DÜSSELDORF. Fälle von rechtsextremem Verhalten minderjähriger Besucher von KZ-Gedenkstätten sorgen zunehmend für mediale Aufmerksamkeit. Dabei sind es nicht nur die extremen Einzelfälle, die Besorgnis...
KI: Warum Deutschlands Zukunft (entscheidend) von Mathe-Lehrkräften abhängt
BERLIN. Wenn es um Künstliche Intelligenz geht, richtet sich der Blick der Politik meist auf Start-ups, Rechenzentren und internationale Wettbewerbsfähigkeit. Sechs mathematische Fachgesellschaften und...
Dieser neue Magic-Chat von paddy begeistert gerade jede Lehrkraft. Erfahre, warum.
Sag paddy, was du brauchst, und du bekommst es: aktuelle Quellen mit Links, fertige Arbeitsblätter, Mindmaps, Podcasts, Stundenentwürfe und Lernagenten, die du per QR...
