„Ein System, das einen langsam, aber sicher zerreibt“: Warum eine Referendarin ihren Vorbereitungsdienst abgebrochen...
HAMBURG. Als Janna Schmidt (Name geändert) im Frühjahr ihr Referendariat abbricht, ist sie 27 Jahre alt, hoch motiviert und eigentlich überzeugt davon, arbeiten zu...
Immer häufiger Jugendarrest für Schulschwänzer – GEW: „Schulpolitische und pädagogische Bankrotterklärung“
HANNOVER. Jugendarrest wegen Schulschwänzens gilt in mehreren Bundesländern als letztes Mittel zur Durchsetzung der Schulpflicht. Die Zahl der betroffenen Jugendlichen steigt. Expert*innen halten die...
Warum es mit Social-Media-Verboten für Kinder nicht getan ist (ein Kommentar)
DÜSSELDORF. Der frühere Präsident des Bundesverfassungsgerichts, Andreas Voßkuhle, sieht die deutsche Demokratie bedroht – ich auch. Ein Kommentar von News4teachers-Herausgeber Andrej Priboschek.
Überall auf der...
“Etwas weniger Disziplin”: Wie eine ukrainische Lehrerin den deutschen Schuldienst erlebt
SIEGEN. Als Inna Kotliar vor drei Jahren aus Charkiw fliehen musste, ließ sie nicht nur ihr Zuhause, sondern auch ihren Beruf als Lehrerin zurück....
Wie viel Lehrkräfte arbeiten – und was: „Die reine Unterrichtszeit macht nur noch ein...
BREMEN. Warum kümmern sich Lehrkräfte um iPads, Evaluationsbögen oder die Organisation von Klassenfahrten statt um Unterricht? Der Sozialwissenschaftler Frank Mußmann forscht seit zehn Jahren...
24 Stunden allein im Wald: Wie ein Initiationsritus hierzulande aussehen kann
KÜHBACH. Schule begleitet Kinder durch Pubertät, Prüfungen und Abschlüsse – doch was fehlt, ist eine bewusste Vorbereitung auf das Erwachsensein selbst. Während Jugendliche rechtlich...
“Ungerecht”: Warum so viele Kinder aus Migrantenfamilien mit dem gegliederten Schulsystem hadern
KONSTANZ. Jugendliche mit Migrationsgeschichte fühlen sich beim Übergang auf die weiterführende Schule besonders häufig zu niedrig eingestuft und ungerecht behandelt – selbst dann, wenn...
Heterogenität – und KI: Vor welch großen Herausforderungen der Deutsch-Unterricht steht
MAGDEBURG. „Diversität ist kein Problem“ – damit bringt Prof. Karina Becker auf den Punkt, welchen Anspruch sie an zeitgemäßen Deutschunterricht stellt. Seit dem Wintersemester...
Debatte um Bildungsreformen: „Auf der oberen und mittleren Ebene wird dirigiert, aber in der...
BERLIN. Warum kommt Deutschland im Bildungsbereich seit Jahrzehnten kaum voran? Trotz unzähliger Reformdebatten, Programme und Modellversuche bleiben zentrale Probleme bestehen: ungleiche Bildungschancen, stockende Innovationen,...
Future Skills: Was Unternehmen zunehmend fordern (Schüler also lernen müssten)
SANTA MONICA. Was heute in Klassenzimmern gelernt wird, entscheidet darüber, ob junge Menschen morgen auf dem Arbeitsmarkt bestehen können. Der jetzt veröffentlichte „Skills Economy...
Der verheizte Nachwuchs – wie Lehramtsstudierende an Schulen als Lückenfüller herhalten müssen
WIESBADEN. Der Lehrkräftemangel frisst sich immer tiefer ins System – und er greift längst nach dem Nachwuchs. Was früher als pädagogisch begleitete Praxisphase gedacht...
Neuer TikTok-Trend: mit Zahnstocher im Unterricht – nur vermeintlich harmlos: Was Challenges unter Schülern...
MÜNCHEN. Ein Zahnstocher im Mundwinkel, lässig gekippt wie bei einem Westernhelden – was auf TikTok millionenfach als harmloser Style inszeniert wird, hat an einer...
Sorgt die frühe Aufteilung der Kinder für Ungerechtigkeit in der Bildung? Das gegliederte Schulsystem...
BERLIN. In weltweit kaum einem anderen Land entscheidet sich so früh wie in Deutschland, welchen Bildungsweg ein Kind einschlägt. Nach der vierten Klasse werden...
Game-based Learning: Was digitale Spiele als Lernmedien im (MINT-)Unterricht bringen
DÜSSELDORF. Digitale Spiele gehören für viele Kinder und Jugendliche selbstverständlich zum Alltag – im Unterricht spielen sie bislang kaum eine Rolle. Dabei zeigen Forschung...
Weniger Jugendkriminalität – weil Teenager kaum noch herumlungern
FREIBURG. Entgegen aktueller Sorgen über zunehmende Gewalt ist die Jugendkriminalität in den vergangenen 20 bis 30 Jahren in vielen Industrieländern deutlich zurückgegangen - auch...
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Aktuelle Pressemeldungen
Kinder wollen richtig schreiben: 85 % finden laut bundesweiter Umfrage Rechtschreibung...
Repräsentative Studienkreis-Umfrage zur Ausgabe der Halbjahreszeugnisse 2025/26 mit brisantem Ergebnis: Kinder und Jugendliche sehen Rechtschreibung als Schlüssel für Noten, Anerkennung und ihre Zukunft –...
