Schlagwort: künstliche Intelligenz
Philologen: KI-generierte Texte lassen sich kaum als solche erkennen – „Viele...
DÜSSELDORF. Das Schulministerium Nordrhein-Westfalen hatte schnell reagiert - und bereits vor zwei Wochen (als erstes Kultusministerium in Deutschland) eine Handreichung für Lehrkräfte herausgegeben, die...
didacta-Debatte – Kultusministerin: ChatGPT lässt sich in Schulen nicht verbieten
STUTTGART. Gegen den Text-Roboter ChatGPT gibt es bei aller Begeisterung viele Vorbehalte. Er könne etwa beim Schummeln in der Schule helfen. Nicht unbedingt, es...
Bundesländer entwickeln gemeinsam ein KI-System zum Einsatz im Unterricht
WIESBADEN. Trotz kritischer Stimmen soll an Schulen künftig mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) gelernt werden. Einige Bundesländer entwickeln daher gemeinsam ein «Intelligentes Tutorielles...
Schummeln verboten! Schulministerium gibt KI-Leitfaden heraus: Wie Lehrkräfte mit ChatGPT umgehen...
DÜSSELDORF. Auf jede Frage eine Antwort - Text-Roboter scheinen Schülern paradiesische Aussichten zu verheißen. Doch Vorsicht: Es gibt Fallstricke und ernste Konsequenzen, wenn man...
KI besteht Medizin-Examen! Expertin: „ChatGPT ist gekommen, um zu bleiben“
SAN FRANCISCO. Die Aufregung um Künstliche Intelligenz (KI) und Chatbots hat nun die Wissenschaft erreicht. Zumindest konnte der Text-Roboter ChatGPT von kleinen Einschränkungen abgesehen...
Bundestag lässt Auswirkungen von ChatGPT auf Schulen und Wissenschaft untersuchen
BERLIN. Der Bundestag lässt die möglichen Auswirkungen des Text-Roboters ChatGPT auf Bildung und Forschung untersuchen. Der zuständige Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung hat...
Test: Wie schlägt sich ChatGPT im Abitur? In Geschichte befriedigend, aber…
MÜNCHEN. Anwendungen wie der Chatbot ChatGPT, die auf Kommando Aufsätze und andere Texte formulieren - das bereitet vielen Bildungseinrichtungen mit Blick auf die Prüfungen...
Warum ChatGPT zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann – und womöglich bald...
MÜNCHEN. Seit ChatGPT öffentlich ist, ist die Verunsicherung in Schulen und Hochschulen groß. Mehr als 20 Wissenschaftler:innen der Technischen Universität München (TUM) und der...
Philologen fragen: Wie lassen sich schriftliche Leistungen noch bewerten, wenn sie...
DÜSSELDORF. Kaum eine technische Neuerung hat es so schnell in Schulen und Unterricht geschafft wie der Chatbot ChatGPT. Das auf Künstlicher Intelligenz (KI) basierende...
Debatte um ChatGPT: Software soll Lehrer vor Täuschungen mit KI-Programmen bewahren
MÜNCHEN. Zur Verhinderung von Täuschungsversuchen an Schulen durch Chatbots mit Künstlicher Intelligenz (KI) setzt das Kultusministerium auch auf den Einsatz von Computerprogrammen. «Grundsätzlich sei...
ChatGPT: Welche Risiken liegen in der Künstlichen Intelligenz (und welche Chancen?)
DARMSTADT. Der Text-Roboter ChatGPT des US-Start-ups OpenAI verblüfft mit seinen geschliffenen Dialogen und hat einen großen Hype um das Thema künstliche Intelligenz ausgelöst. Lassen...
Schüler lassen sich Hausaufgaben bald von Künstlicher Intelligenz schreiben
BERLIN. Künstliche Intelligenz, die Glückwunschkarten, Gedichte oder Sachtexte schreibt - und dabei verblüffend menschlich klingt. Schulen und Unis bereitet das Sorgen. Wird ChatGPT das...
Modellversuch: Schulen sollen künstliche Intelligenz im Unterricht ausprobieren
MÜNCHEN. Ob bei Suchportalen im Internet, dem Autofahren oder vielen kleinen Hilfen im Alltag: Der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) entwickelt sich rasend schnell und...
News4teachers Bildungs-Podcast: Wie neue Technologien Lehrkräfte entlasten können
DÜSSELDORF. Die schulische Digitalisierung hat das Potenzial, die Arbeitsbedingungen von Lehrkräften zu verbessern – davon ist Alexander Siebert, Gründer und Geschäftsführer der Retresco GmbH,...
Baden-Württemberg baut Forschung zur Künstlichen Intelligenz aus
STUTTGART. Das Land Baden-Württemberg baut die Forschung zur Künstlichen Intelligenz aus. An den Universitäten Freiburg, Heidelberg, Hohenheim, Konstanz, Mannheim, Ulm und am Karlsruher Institut...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
„Wir haben keine Zeit zu verschwenden!“ – Das Rechtschreibproblem an den...
MÜNSTER. Mangelnde Deutsch- und Mathekenntnisse, massive pandemiebedingte Lernlücken, Personalnot und Nachwuchsprobleme im Lehramtsstudium: Das sei nur die Spitze des Eisbergs, so der Bildungsforscher und...
