Schlagwort: Vodafone-Stiftung
Europaweite Studie: Nur wenige Lehrkräfte sehen in Digitalisierung Hilfe für besseren...
DÜSSELDORF. Von einer breiten Woge der Begeisterung kann keine Rede sein: Lehrkräfte zeigen sich mehrheitlich skeptisch gegenüber den segensreichen Wirkungen der Digitalisierung von Schule...
“Klickwinkel Videowettbewerb”: Schüler sollen Meinung bilden und hörbar machen
BERLIN. Von Wohnungsnot und Plastikmüll, Bienensterben und Handy-Nutzung im Unterricht, von Gewalt in der Schule oder beim Fußball berichten die Videos der Schüler, die...
„Masse statt Klasse“: Studie attestiert der Ganztagsschule in Deutschland, ihr pädagogisches...
BERLIN. Nur einer von zehn Schülern in Deutschland ging vor 15 Jahren auf eine Ganztagsschule. Heute lernen dort fast 40 Prozent aller Schüler. Für...
Bemerkenswerte Studie: Lehrer selbst tun sich beim Lernen schwer – viele...
DÜSSELDORF. Lehrer sehen mit großer Mehrheit die Weiterqualifikation in ihrem Beruf als elementaren Bestandteil ihrer Arbeit an – tun sich aber schwer mit dem...
Studie: Schulen brauchen mehr Seiteneinsteiger zur Flüchtlingsintegration
BERLIN. Öffnet die Bildungsintegration junger Flüchtlinge Seiteneinsteigern den Weg an die Schulen? Der Personalbedarf der Länder ist jedenfalls derzeit kaum zu stillen. Eine Studie...
Philologenverband plädiert für Ausbau schulischer Beratungsangebote und fordert zusätzliche Ressourcen
BERLIN. Das Ergebnis der von der Vodafone-Stiftung in Auftrag gegebenen Befragung „Was Eltern wollen“ sei für den Ausbau und die Vertiefung einer vertrauensvollen Zusammenarbeit...
Studie: Eltern suchen Orientierung in Erziehungsfragen – und zwar bei Lehrern
BERLIN. Erziehung ist ein komplizierter Job, so sehen es die meisten Eltern in Deutschland. Sie sind auf der Suche nach Ratgebern – und werden...
Schlechte Noten: Jugendliche können beim Probearbeiten überzeugen
DÜSSELDORF. Jugendliche mit Hauptschulabschluss tun sich oft schwer damit, einen Ausbildungsplatz zu finden. Da ihre Noten und Abschlüsse oft schwächer als die anderer Schüler...
Deutscher Lehrerpreis: Projekt für Schulverweigerer ausgezeichnet
BERLIN. Insgesamt 16 Lehrer sowie sechs Pädagogen-Teams sind als Gewinner des bundesweiten Wettbewerbs "Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ ausgezeichnet worden. Rund 3.500 Schüler und...
Arme Schüler bekommen schlechtere Noten – bei gleicher Leistung
BERLIN. Kinder aus sozial benachteiligten Familien bekommen bei gleicher Leistung in der Schule schlechtere Noten als Kinder aus sozial begünstigten Elternhäusern. Im Durchschnitt erhalten...
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Aktuelle Pressemeldungen
Startchancen Programm: Anybook Pro Audiostift bietet bedarfsgerechte Unterstützung für Schüler*innen
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat mit dem Startchancen Programm eine wichtige Initiative gestartet, um die Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem zu verbessern....
