Unterricht ohne Ablenkung – mit dem Phonelocker bleibt das Handy in Schülerhand, aber außer Reichweite

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Smartphones gehören heute zum Alltag fast aller Schülerinnen und Schüler. Doch im Unterricht werden sie häufig zur Ablenkung und Herausforderung für konzentriertes Lernen. Immer mehr Schulen in Deutschland reagieren mit klaren Handyregeln oder Verboten. Der Phonelocker, ab sofort im shop.4teachers.de erhältlich, bietet dafür eine praxiserprobte, faire und rechtssichere Lösung: eine abschließbare Smartphone-Tasche mit integrierter Signalsperre, die für Ruhe sorgt, ohne Kontrolle oder Konflikte zu erzeugen.

So funktioniert der Phonelocker

  1. Einlegen: Zu Beginn des Unterrichts legen die Schülerinnen und Schüler ihre Smartphones selbstständig in ihre persönliche Phonelocker-Tasche.
  2. Verschließen: Die Tasche wird mit einem Klick verriegelt. Danach blockiert das eingearbeitete Spezialmaterial das Mobilfunksignal. Anrufe, Benachrichtigungen oder Chats sind somit nicht mehr möglich.
  3. Verbleib beim Schüler: Das Handy bleibt bei der Schülerin oder dem Schüler – gut geschützt, aber nicht nutzbar. Die Verantwortung für das Gerät bleibt also beim Eigentümer, nicht bei der Lehrkraft. Das reduziert Haftungsfragen und stärkt Eigenverantwortung.
  4. Entsperren: Nach Unterrichtsende wird die Tasche mithilfe des PhoneLocker-Unlockers (magnetische Basisstation) wieder geöffnet – kontrolliert und zentral.

Diese Kombination aus Vertrauen, Technik und klarer Routine macht den Phonelocker zu einem wirksamen Werkzeug gegen Ablenkung und für einen ruhigen, konzentrierten Unterricht.

Vorteil gegenüber Handytresoren

Anders als klassische Handytresore oder Sammelboxen, bei denen Geräte zentral eingesammelt und verwahrt werden, setzt der Phonelocker auf Eigenverantwortung statt Kontrolle:

  • Das Smartphone bleibt beim Schüler – kein Einsammeln, kein Haftungsrisiko.
  • Der Unterricht beginnt ohne Diskussion oder Misstrauen.
  • Die Nutzung ist technisch ausgeschlossen – keine Benachrichtigungen, kein Spicken, kein Scrollen.
  • Lehrkräfte werden organisatorisch entlastet und rechtlich abgesichert.

So entsteht ein pädagogischer Mittelweg zwischen „komplettem Handyverbot“ und „unkontrollierter Nutzung“.

Individuell gestaltbar – für ein starkes Schulprofil

Der Phonelocker kann komplett individuell gestaltet werden:
Schulen, Schulträger oder Bildungseinrichtungen können Taschen und Verpackungen mit eigenem Logo, Schulfoto oder CI-Farbdesign versehen lassen. Das macht die Einführung des Systems persönlicher, stärkt die Identifikation der Lernenden und kommuniziert klar: „Das ist unsere Regel – und unser gemeinsames Projekt.“ Auf Wunsch sind auch Sondereditionen für Schulveranstaltungen, Präventionsprojekte oder Förderinitiativen möglich.

Passend zum Startchancen-Programm

Im Rahmen des Startchancen-Programms der Bundesregierung, das Schulen in schwieriger Lage gezielt fördert, kann der Phonelocker einen wichtigen Beitrag leisten.
Er unterstützt Schulen dabei, Lernräume zu schaffen, in denen Chancengleichheit, Ruhe und Konzentration möglich werden – ganz ohne großen organisatorischen Aufwand. Die Einführung lässt sich unkompliziert in bestehende Medienkonzepte und Schulordnungen integrieren.

Verfügbarkeit

Der Phonelocker – abschließbare Smartphone-Tasche mit Signalsperre – ist ab sofort im shop.4teachers.de erhältlich. Der passende Unlocker (Magnet-Entriegelungsstation) ist separat bestellbar.

Weitere Infos

Eine Meldung der 4teachers GmbH.

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5 Kommentare
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gast
12 Tage zuvor

Nachteil: wenn ein Telefon keinen Empfang hat, geht es auf maximale Sendeleistung, um doch noch sich irgendwie einzubuchen.
Geht über den Akku und erzeugt Wärme.

Pauker_In
12 Tage zuvor
Antwortet  gast

Verhält es sich auch im Flugmodus so?

HK3005
12 Tage zuvor
Antwortet  gast

Es soll Telefone geben, die ausgeschaltet werden können! Alternativ gibts da noch einen Flugmodus. Das schont den Akku.

V . Etges
12 Tage zuvor

Da die Schüler heute mehr als ein Handy besitzen, ist der Erfolg mehr als fraglich, auch bei Nutzung der Handys während Prüfungen zum Schummeln .

Einer
9 Tage zuvor

Unterricht soll digitaler werden. Es sollen mehr KI im Unterricht genutzt und vermittelt werden. Schüler sollen mehr mit digitalen “Tools” im Unterricht arbeiten. Geht alles super mit Tablets. Deshalb Tablets für jeden Schüler am besten ab der 5. Klasse.
Und die Handys sperren wir wegen der Ablenkung in eine funkdichte Tasche.
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