MINT-Stereotype: Lehrkräfte schätzen Mädchen in Technik und Informatik als schlechter ein

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FRANKFURT/MAIN. Lehrkräfte und Lehramtsstudierende erwarten in den MINT-Fächern bei Jungen höhere Fähigkeiten als bei den Mädchen – aber je nach Fach in unterschiedlichem Ausmaß....

Biologie-Abitur: Noch immer ist fast nur Fachwissen gefordert – Kompetenzen? Fehlanzeige

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BERLIN. Im Zentralabitur im Fach Biologie werden über Jahre hinweg nahezu ausschließlich Fachwissen sowie die Fähigkeit geprüft, Informationen aus Texten und Grafiken zu entnehmen....

Future Skills: Was Unternehmen zunehmend fordern (Schüler also lernen müssten)

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SANTA MONICA. Was heute in Klassenzimmern gelernt wird, entscheidet darüber, ob junge Menschen morgen auf dem Arbeitsmarkt bestehen können. Der jetzt veröffentlichte „Skills Economy...

Zum Hymnensingen in der Schule: In die Lehrerkonferenz hineingehört (eine Satire)

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MÜNCHEN. Die CSU will, dass künftig in Schulen Hymnen gespielt werden -  bundesweit. Konkret sollen bei der Verleihung von Schul- und Berufsabschlüssen künftig die...

Neuer TikTok-Trend: mit Zahnstocher im Unterricht – nur vermeintlich harmlos: Was Challenges unter Schülern...

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MÜNCHEN. Ein Zahnstocher im Mundwinkel, lässig gekippt wie bei einem Westernhelden – was auf TikTok millionenfach als harmloser Style inszeniert wird, hat an einer...

Game-based Learning: Was digitale Spiele als Lernmedien im (MINT-)Unterricht bringen

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DÜSSELDORF. Digitale Spiele gehören für viele Kinder und Jugendliche selbstverständlich zum Alltag – im Unterricht spielen sie bislang kaum eine Rolle. Dabei zeigen Forschung...

Hymnenpflicht an Schulen? Lehrerverbände: Singen allein schafft keine Identität

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MÜNCHEN. Die CSU will bei Abschlussfeiern an Schulen bundesweit künftig Hymnen verpflichtend spielen lassen – als Zeichen von Identität und Zusammenhalt. Lehrkräfteverbände teilen das...

Prozessbeginn: Schülerin bedroht Lehrerin mit Messer im Lehrerzimmer – überwältigt

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MAINZ. Eine Schülerin bedroht ihre Lehrerin mit einem Messer, Kolleginnen und Kollegen überwältigen die Jugendliche im Lehrerzimmer – gut ein halbes Jahr nach dieser...

Podcast: Vielfalt ist Alltag, Diskriminierung auch: Was Schulen dagegen tun können

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BONN. In deutschen Klassenzimmern spiegelt sich die gesellschaftliche Vielfalt wider. Kinder aus unterschiedlichen Ländern, Kulturen und mit verschiedenen Sprachen lernen gemeinsam – und stoßen...

Unterricht via Bildschirm – was Lehrkräfte aus der schulischen Praxis berichten

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ERFURT. Unterricht via Bildschirm? Ist auf dem Vormarsch. Ob als Kurzfrist-Notlösung gegen Unterrichtsausfall oder als Hybrid-Modell in Mangelfächern - in einigen Bundesländern ist das...

Kopftuch für Schülerinnen verbieten? Kultusminister: Kein drängendes Problem in Schulen

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WIEN. Nach dem Beschluss des österreichischen Parlaments, ein Kopftuchverbot für Schülerinnen unter 14 Jahren einzuführen, fielen Reaktionen in Deutschland darauf auffallend leise aus. Das...

Praxis-Debatte: Englisch-Lehrer sucht Rat zu Schülerin, die sich ihm anvertraut hat

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BERLIN. Im Lehrkräfteforum der Social-Media-Plattform Reddit schildert ein Englischlehrer unter dem Pseudonym Top Dani einen Fall, den womöglich manche Pädagoginnen und Pädagogen kennen –...

NRW-Daten: “Dass ohne ausreichend Personal Unterricht ausfällt, sollte nicht überraschen”

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DÜSSELDORF. Unterrichtsausfall ist ein Thema, das immer wieder die Gemüter erhitzt. NRW-Schulministerin Dorothee Feller legt neue Zahlen vor - die den meisten bekannt vorkommen...

Drei Viertel der Schulleitungen sehen Umbaubedarf, um neues Lernen zu ermöglichen

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BERLIN. Die Klos sind ramponiert, die Turnhallen marode, vielerorts bröckelt der Putz. Eine große Mehrheit der Schulleiterinnen und Schulleiter in Deutschland sieht dringenden Sanierungs-...

Was Schüler im MINT-Unterricht motiviert – und was sie daran abturnt

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BONN. Im MINT-Unterricht gehen viele Schülerinnen und Schülern verloren – zu viele? Häufig sind nicht die Inhalte das Problem, sondern die Art der Vermittlung....

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