Integrationsbericht - News4teachers

Integrationsbericht: Gute Noten für Schüler aus Einwandererfamilien

23. Juni 2012 0

BERLIN. Immer mehr Migranten in Deutschland erlangen nach einem Zeitungsbericht eine höhere Bildung. Dies zeigt der noch unveröffentlichte 9. Integrationsbericht der Bundesregierung, der der...

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Nach Gerichtsklatsche: Kultusministerin zieht juristische Notbremse – sie will Arbeitszeitkonto für Lehrkräfte...

7. Dezember 2024 11

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2. Dezember 2024 54

Backlash? Lehrkräfte setzen digitale Medien im Unterricht deutlich seltener ein –...

6. Dezember 2024 73

Aktuelle Pressemeldungen

BiSS-Transfer stuft Meister Cody als sehr empfehlenswert ein: „Deutsch meistern mit...

6. Dezember 2024 0

Die Förder-App für den Deutschunterricht Meister Cody Namagi ist von BiSS-Transfer als „sehr empfehlenswert“ für die Anwendung in Schulen eingestuft worden. „Deutsch meistern mit...

Spannende Berufsorientierung für Jugendliche: im Besucherzentrum am Flughafen Frankfurt

5. Dezember 2024

Mildenberger Verlag veranstaltet kostenlosen „IMPULSTAG Demokratiebildung“ für Lehrkräfte mit Marina Weisband

4. Dezember 2024

Neue Unterrichtsmaterialien auf 4teachers

Weihnachts-Improvisations-Theater ab Kl. 4 bis Sek II
on 9. Dezember 2024 at 08:21
Internationale Weihnachten: das "Weihnachts-Personal" stellt sich vor, um die Challenge des besten Geschenkebringers weltweit zu gewinnen. Die einzelnen Unterschiede der Figuren, die Bescherung machen, Bräuche und Daten rund um die Bescherung, werden in Form einesnicht ernst zu nehmenden Wettbewerbs gegenübergestellt. Die Kinder dürfen die einzelnen Aspekte übernehmen, weglassen oder neue hinzufügen und sich selbst die Formulierungen ausdenken, indem sie ihre Figur hervorheben und andere niedermachen. Figuren können hinzugedichtet oder weggelassen werden. Probenzeitraum 4-6 Unterrichtsstunden. Hilfreich ist, wenn die Kinder sich in der ersten Stunde über die Bräuche "ihres" Landes schlau lesen. Alle Dialoge sind Vorschläge, ebenso die Reihenfolge. Oft ergeben sich, wenn die Schüler ihre Rolle gut kennen, eigene Dialoge. Dieses Stück ist zusammen mit einer vierten Klasse entwickelt worden.

Schlagwort: Integrationsbericht