Schlagwort: Manfred Bönsch
Gastbeitrag: Tabuthema Disziplin – Ausdruck autoritärer Pädagogik oder elementare Voraussetzung erfreulichen Zusammenlernens?
HANNOVER. Pädagogen im Jahr 2017 wandern auf einem schmalen Grat: Autoritär möchte man auf keinen Fall sein, aber so ganz ohne Regeln kann der...
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Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
