Schlagwort: Rügener Inklusionsmodell
Forschungsbericht: Inklusion funktioniert – GEW zweifelt an Übertragbarkeit
SCHWERIN. Eine Forschungsgruppe der Universität Rostock will mit einem Modellprojekt auf Rügen nachgewiesen haben, dass Schüler mit und ohne Förderbedarf gemeinsam erfolgreich unterrichtet werden können...
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Gymnasialempfehlung: Warum privilegierte Kinder häufiger profitieren – aber Lehrkräfte nicht die...
BERLIN. Kinder aus sozial privilegierten Familien schaffen es wesentlich häufiger aufs Gymnasium – selbst dann, wenn ihre Noten eigentlich gegen eine Empfehlung sprechen. Der...
Vom Lehrermangel direkt in den Lehrerüberschuss? Demografie schlägt schon durch
ERFURT. Thüringen verliert Schülerinnen und Schüler – besonders deutlich macht sich der demografische Wandel inzwischen an den Grundschulen bemerkbar. Gleichzeitig fehlen dem Land weiterhin...
„Man sollte nicht jede Schwierigkeit sofort auf die eigene Behinderung zurückführen“:...
HOFHEIM. Seine Schülerinnen und Schüler haben sich nach wenigen Wochen daran gewöhnt, dass ihr Lehrer sie nicht sehen kann. Christof Müller unterrichtet Geschichte und...
Aktuelle Pressemeldungen
Schreiben, markieren, zeichnen: Dieser iPad-Stift wurde speziell für den Schulalltag entwickelt
iPads gehören an immer mehr Schulen ganz selbstverständlich zum Unterricht. Doch mit der wachsenden Zahl digitaler Endgeräte stellt sich auch die Frage nach...
