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Schlagwort: Zweitsprache

„Mehrsprachigkeit ist ein riesiges Potenzial“ – doch Schulen nutzen es kaum

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DÜSSELDORF. In deutschen Klassenzimmern ist Mehrsprachigkeit längst Alltag. Viele Kinder wachsen heute mit mehreren Sprachen auf – zu Hause mit der Familiensprache, in der...

Forscher ziehen erstes Fazit aus Praxisstudie: Wie ein Roboter Kita-Kindern Sprachen...

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BIELEFELD. Was ein Roboter können muss, um Kindern im Vorschulalter beim Erlernen einer Zweitsprache zu helfen, erforschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Exzellenzclusters Kognitive Interaktionstechnologie...
Das "Lingo"-Internetportal bietet sowohl Lernangebote für Kinder als auch Informationen für Lehrer. Screenshot von lingonetz.de

Deutsch als Fremdsprache: Multimediale Unterstützung

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DÜSSELDORF. Mit steigender Anzahl der Einwanderer- und Flüchtlingskinder an deutschen Schulen wächst die Bedeutung des Unterrichtsfachs „Deutsch als Zweit-/Fremdsprache“. Das Medienpaket „Lingo“, das aus einem...

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Oft gelesen

Arbeitszeit von Lehrkräften: Bremen erkennt als erstes Bundesland Erfassungspflicht ausdrücklich an...

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BREMEN. Die Bremer Bildungsbehörde hat in einer am Montag veröffentlichten Mitteilung ausdrücklich eingeräumt, dass für Lehrkräfte eine rechtliche Pflicht zur Arbeitszeiterfassung besteht – als...

Schulformen-Vergleich: Kompetenzen von motivierten Schülern unterscheiden sich kaum

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BAMBERG. Der Wechsel auf die weiterführende Schule gilt vielen Eltern als eine der wichtigsten Entscheidungen in der Bildungsbiografie ihrer Kinder. Besonders der Zugang zum...

Projektitis in Kitas: Warum immer neue Programme die Probleme nicht lösen

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BERLIN. Kindertageseinrichtungen sollen Sprache fördern, mathematisches Denken anregen, Inklusion ermöglichen und Kinder in ihrer Entwicklung begleiten. Diese Aufgaben sind seit Jahren in Bildungsplänen, Ausbildungsgängen...

Aktuelle Pressemeldungen

News4teachers-Themenmonat „Aus- und Fortbildung“: Wie Lehrkräfte für die Zukunft vorbereitet werden

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Lehrkräfte werden händeringend gesucht. Gleichzeitig wächst die Kritik an der Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Zu wenig Praxis im Studium, hohe Belastungen im Referendariat,...