Zustimmung zu den (meisten) Reformideen: Umfrage zeigt, wie Lehrkräfte die Empfehlungen des Bürgerrats Bildung...
BERLIN. Die Ergebnisse einer bundesweiten Umfrage unter Lehrkräften und Schulleitungen zeigen ein deutliches Bild: Die Empfehlungen des Bürgerrats Bildung und Lernen stoßen vielerorts in...
„Schulleitungen bräuchten mehr Freiräume, um mit ihrem Kollegium Schule zu entwickeln“: Udo Beckmann im...
DÜSSELDORF. Udo Beckmann gehört seit Jahrzehnten zu den prägenden Stimmen der Bildung in Deutschland: ehemaliger Hauptschulleiter im Dortmunder Brennpunkt, langjähriger NRW-Landes- und Bundesvorsitzender des...
Beamtenrecht: Wann ist die Besoldung angemessen? Karlsruhe macht konkrete Vorgaben – GEW: “Befreiungsschlag”
KARLSRUHE. Die Bezahlung von Beamtinnen und Beamten ist in vielen Bundesländern immer wieder Streitthema. Karlsruhe macht nun erneut Vorgaben für eine angemessene Besoldung. Der...
Weltmännertag: Warum starre Rollenerwartungen für Jungen so problematisch sind
FRANKFURT/MAIN. Wenn Jungen schweigen, gilt es oft als Stärke. Wenn sie Gefühle zeigen, heißt es schnell, das gehöre sich nicht. Pädagoginnen und Pädagogen erleben...
7 Prozent – Forderungen der Gewerkschaften für die Länder-Tarifrunde stehen
BERLIN. Mit nahezu deckungsgleichen Botschaften (wenngleich in getrennten Pressemitteilungen verkündet) haben der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)...
“Stress und Bindungsirritationen”: Warum die aktuelle Kita-Pädagogik Risiken für Kinder birgt – Bildungsforscherin legt...
MANNHEIM. Mit ihrem Aufruf „Kita-Kindeswohl-im-Blick“ löste Veronika Verbeek – Psychologin und Professorin an der Internationalen Hochschule Mannheim – eine heftige fachliche Debatte aus. Sie...
„Schulen müssen immer mehr zu lernenden Organisationen werden“ – Wie eine Ex-Lehrerin Kollegien bei...
WUPPERTAL. Nina von Grumbkow kennt Schule aus zwei Perspektiven: Sie war acht Jahre lang Gymnasiallehrerin und Oberstudienrätin, bevor sie 2023 ihr Beamtentum aufgab. Heute...
Mogelpackung Sondervermögen: Werden damit Hauhaltslöcher gestopft – statt endlich genug in Schulgebäude zu investieren?
BERLIN. Mit 500 Milliarden Euro wollte die Bundesregierung eigentlich den Investitionsstau in Deutschland angreifen – marode Schulen, bröckelnde Brücken, veraltete Schienennetze: All das sollte...
Schule will Schülerinnen das Kopftuch verbieten – Kultusministerium schreitet nach Empörungswelle ein
MELLE. Nach einem Elternbrief der Lindenschule Buer im niedersächsischen Melle, dem zufolge Kindern und Jugendlichen das Tragen von Kopfbedeckungen (ausdrücklich genannt: Kopftücher) nur auf...
Hauen und Stechen in der Elternschaft – Vorsitzender des Bundeselternrats tritt unter Protest zurück...
BERLIN. Das Zerwürfnis im höchsten Elterngremium Deutschlands hat seinen vorläufigen Höhepunkt erreicht: Der Vorsitzende des Bundeselternrats, Dirk Heyartz, und sein Stellvertreter Thorsten Schröter sind...
„Wand aus Buchstaben, die keinen Sinn ergaben“: Literaturkritiker will Schiller aus der Schule verbannen...
MAINZ. Friedrich Schiller ist tot – das weiß man, möchte man Volker Weidermann entgegnen, seit 1805. Doch der prominente Literaturkritiker und frühere Gastgeber des...
„Ich schieße euch alle ab“ – Ganzes Kollegium schreibt Brandbrief: Realschule versinkt in Gewalt,...
LUDWIGSHAFEN. Eine Schule im Ausnahmezustand: Nach wiederholten Amokaldrohungen und einem Messerangriff auf eine Lehrerin schlagen die Pädagogen der Karolina-Burger-Realschule Plus in Ludwigshafen Alarm. In...
Warum die Krise der Demokratie in den Klassenzimmern beginnt (und wie Schule sich ändern...
DORTMUND. Die Demokratie in Deutschland steht unter Druck – und die Schule gleich mit. Während laut der neuen „Mitte-Studie“ der Universität Bielefeld und der...
Ziffernnoten abschaffen? Unrealistisch! DIPF-Bildungsforscher Kai Maaz über notwendige Reformen – und ihre Grenzen
DÜSSELDORF. Wie viel Veränderung ist im deutschen Schulsystem überhaupt möglich – und wo sollte man beginnen? Im zweiten Teil des News4teachers-Interviews spricht Bildungsforscher Kai...
Neue Lern- und Prüfungskultur: „Wir müssen einfach anfangen“ – DIPF-Direktor Maaz ruft Schulen zum...
DÜSSELDORF. Prüfungen sollen dem Lernen dienen – und nicht Selbstzweck sein: Mit dieser klaren Botschaft hat eine von der Bertelsmann Stiftung initiierte Expert*innengruppe um...




















