„Zeitplan für Digialpakt nicht zu halten“: Günther und Ramelow fordern Nachverhandlungen
KIEL. Mit einem Milliardenpaket will der Bund die Digitalisierung an den Schulen vorantreiben. Aus Schleswig-Holstein kommt trotzdem Widerspruch. Die schwarz-gelb-grüne Landesregierung fordert Nachbesserungen und...
VBE-Umfrage: Lehrkräfte benoten die Inklusion in Deutschland mit „mangelhaft“ – Beckmann: „Die Politik sollte...
BERLIN. Die Bedingungen für den gemeinsamen Unterricht von behinderten und nicht-behinderten Kindern sind bundesweit immer noch völlig unzureichend - verbessert hat sich gegenüber 2015...
Mit Speck fängt man Mäuse – Land lockt Gymnasiallehrer mit Einstellungszusage an Grundschulen
STUTTGART. Den Grundschulen droht in den nächsten Jahren akuter Lehrermangel. Das Kultusministerium von Baden-Württemberg will die Personalnot entschärfen und setzt dabei auch auf Gymnasiallehrer....
Ausgezeichnete Inklusion: Zu Besuch in der Kettelerschule in Bonn
BONN. Für eine besonders gute Praxis im gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung haben drei Schulen den diesjährigen Jakob Muth-Preis erhalten. Eine dieser Schulen...
Inklusion: Die Stimmung in den Lehrerkollegien ist zunehmend explosiv
MÜNCHEN. Die Inklusion führt offenbar immer mehr Lehrer an die Grenzen ihrer Belastungsfähigkeit. Aktuelle Meldung aus Bayern: Immer häufiger wenden sich verzweifelte Pädagogen an...
Wie sich die Lage beruhigen lässt: Lehrerinnen berichten von ihrem alltäglichen Kampf mit “Löwenmüttern”...
DÜSSELDORF. Sechs Grundschullehrerinnen aus Nordrhein-Westfalen haben anonym ihre Alltagserfahrungen mit stets kampfbereiten "Löwenmüttern" mit uns geteilt. Hier ist Teil zwei des Berichts, der anschaulich...
Weiterbildung (in den Ferien) soll bis zu 5.000 Lehrkräfte in Baden-Württemberg auf A13 bingen
STUTTGART. Immer weniger Lehrer unterrichten in Werkrealschulen. Andere Schularten hingegen benötigen dringend Verstärkung. Damit Angebot und Nachfrage zusammenpassen, legt das Land Baden-Württemberg jetzt eine...
Lobbyismus an Schulen: Vorsicht vor Unterrichtsmaterial von der Wirtschaft
BERLIN. Lehrmaterialien gibt es viele: Oft sind sie kostenlos, doch leider nicht immer frei von Werbung. Das belegt eine aktuelle Analyse des "Materialkompass Verbraucherbildung",...
Sexuelle Vielfalt als Unterrichtsthema – AfD: „Umerziehungskampagne“
STUTTGART. Wie oft soll Homosexualität Thema in Schulen sein? Für die Grünen-Fraktion steht fest: Der Bildungsplan muss modernisiert werden. Die AfD sieht das ganz...
Bildungsabstieg? Jeder Fünfte erreicht den Abschluss seiner Eltern nicht
BERLIN. Die OECD hat eine Statistik vorgelegt, nach der es in Deutschland überdurchschnittlich viele „Bildungsabsteiger“ gibt: nämlich junge Menschen, die nicht das Bildungsniveau ihrer...
Studie zur Elternarbeit per Smartphone: Schüler schreiben bessere Noten, wenn Lehrer und Eltern sich...
Kommunikation ist alles: SMS von Lehrern an die Eltern können eine leistungssteigernde Wirkung auf Schülerleistungen haben. Das haben britische Forscher herausgefunden.
In der Untersuchung der...
Gewalt in der Kita? Erzieherin bestreitet die, spricht aber von „Überforderung“
WÜRZBURG. Kinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung. Vor dem Landgericht Würzburg berichtet eine Erzieherin von angeblich gewaltsamen Übergriffen einer früheren Kollegin auf Kleinkinder....
Nach IT-Fiasko 2023 laufen Belastungstests fürs Abitur 2024 auf Hochtouren
DÜSSELDORF. Der missratene Start des Abiturs 2023 in Nordrhein-Westfalen war für Zehntausende Prüflinge und für die Landesregierung eine beispiellose Pleite. Beim Abi-Start 2024 soll...
„Du bist okay so wie du bist“ – Neues Buch der Ex-Super-Nanny Saalfrank
BERLIN. Als «Super Nanny» setzte Katharina Saalfrank früher störrische Kinder auf die «stille Treppe», um sie zur Besinnung zu bringen. Davon hält die Pädagogin...
Zahnärztin: Kinder sollten auch in der Schule Zähneputzen
DRESDEN. In der Kita putzen die meisten Kinder gemeinsam ihre Zähne. In den Grundschulen ist das keine gängige Praxis. Doch das sollte sich ändern...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
