Schlagwort: Belohnung
Psychologen empfehlen der Schule: Nicht (nur) das Ergebnis, sondern die Anstrengung...
DRESDEN. Belohnungen und Anreize sind nicht generell förderlich, die Anstrengungsbereitschaft von Schülerinnen und Schülern zu steigern, haben Psychologinnen und Psychologen der TU Dresden ermittelt.
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