Schlagwort: Lesekompetenz

DORTMUND. In der letzten sogenannten IGLU-Studie von 2021 zur Lesefähigkeit von Grundschülern hatten die schwachen Ergebnisse schockiert. Nun startet in Deutschland eine neue Erhebungsrunde...

BERLIN. Die neuen VERA-Ergebnisse für Berlin sind (einmal mehr!) ein bildungspolitischer Schock: Fast die Hälfte der Drittklässler verfehlt beim Lesen die Mindeststandards, zwei Drittel...

DORTMUND. Die IGLU-Ergebnisse von 2023 waren ein Weckruf: Jeder vierte Viertklässler in Deutschland kann nicht richtig lesen. Zwei Jahre später zeigt eine neue Studie...

SAARBRÜCKEN. Ab dem kommenden Schuljahr wird in saarländischen Schulen mehr gelesen. Mit dem neuen „Leseband“ will das Bildungsministerium die Lesekompetenz aller Schüler*innen stärken –...

BERLIN. Deutschlands Erwachsene schneiden in einer OECD-Vergleichsstudie überdurchschnittlich gut in den Bereichen Mathematik und Textverständnis ab. Gleichzeitig kämpfen jedoch etwa 20 Prozent hier mit...

Die Förder-App für den Deutschunterricht Meister Cody Namagi ist von BiSS-Transfer als „sehr empfehlenswert“ für die Anwendung in Schulen eingestuft worden. „Deutsch meistern mit...

OLDENBURG. Für eine individuelle Leseförderung fehlt es im Grundschulalltag oft an Ressourcen. In dem vom Bundesbildungsministerium geförderten Projekt »LeseKind« wurde an einer Lösung gearbeitet,...

MAINZ. Zu viele Kinder im Alter von einem bis acht Jahren haben kaum oder keinen Zugang zu Büchern. Das geht aus den Befragungsdaten des...

SCHWERIN. Neues Schuljahr, alte Probleme: Erneut konnte Mecklenburg-Vorpommern nicht alle offenen Leitungs- und Lehrerstellen an Schulen besetzen. Während die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft daher...

STUTTGART. Die schlechten Nachrichten reißen nicht ab. Auch neue Vergleichsarbeiten bestätigen, was schon länger bekannt ist: Viele Grundschulkinder haben Probleme bei den Basiskompetenzen –...

DORTMUND. Am Tablet Lesen üben oder lernen, im Internet Fakten zu recherchieren – digitale Medien bieten vielfältige Leseanlässe und können die Lesemotivation steigern. Doch...

KÖLN. Der Einfluss digitaler Medien auf die Lesefähigkeit von Kindern und Jugendlichen ist komplex. Großen Gefahren stehen große Chancen gegenüber. Ein Faktencheck des Kölner...

WIESBADEN. Hessens Kultusminister Alexander Lorz (CDU) hat an die Familien  appelliert, ihren Kindern vorzulesen und Geschichten zu erzählen. Das Vorlesen habe erwiesenermaßen einen positiven...

KÖLN. An vielen Schulen sorgen der massive Lehrkräftemangel und die Wissenslücken, die viele Schüler:innen aufgrund der pandemiebedingten Schulschließungen immer noch haben, für einen regelrechten...

BERLIN. Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), hat die IFS-Studie zur sinkenden Lesekompetenz von Viertklässlern während der Corona-Pandemie zum Anlass genommen,...