Schlagwort: Schulentwicklung
„Unterstützung, um das viel besser zu strukturieren“: Wie eine Schule selbstständiges...
HILDESHEIM. Die Schulleitung der Oskar-Schindler-Gesamtschule in Hildesheim treibt seit Jahren die Schulentwicklung hin zu offenem und selbstreguliertem Lernen voran. Doch wie lassen sich solche...
„Dafür brennen die Lehrkräfte, da brennen sie nicht aus“ – Schulleiter...
KÖLN. Schulleitung bedeutet weit mehr als Organisation und Verwaltung: Es geht um Personalführung, pädagogische Haltung, Kommunikation – und um die Frage, wie sich Schule...
Sind Hausaufgaben im KI-Zeitalter überhaupt noch sinnvoll? Ein Schulleiter a. D....
SPEYER. Hausaufgaben gelten vielen als Auslaufmodell – erst recht seit Künstliche Intelligenz Texte schreibt, Aufgaben löst und Erklärungen liefert. Doch nicht ihre Existenz, sondern...
Zu schwach aufgestellt? Schulaufsicht soll Schulen künftig besser beraten
MAINZ. Die neue rheinland-pfälzische Landesregierung plant eine Reform der zentralen Landesbehörde, die auch die Schulaufsicht stellt. Nach Einschätzung der Bildungsgewerkschaft GEW ist das auch...
Mehr Freiheit, weniger Gleichschritt in immer mehr Schulen: Unterricht im Umbruch
BERLIN. Eine dreiviertel Stunde Unterricht, fünf Minuten Pause, ein Lehrplan für alle – für Judith Holle steht dieses Modell sinnbildlich für ein System, das...
Mehr Wirksamkeit bei der Schulentwicklung
Schulentwicklung passiert. Jeden Tag. In Konferenzen, Arbeitsgruppen, Abstimmungen zwischen Tür und Angel. Der Haken: Sie passiert häufig abseits klarer Rollen, ohne bewusste, differenzierte Methodenwahl...
Aussortiert oder mitgenommen? Wie Schulen Kinder verlieren – oder halten (ein...
BONN. Was bedeutet es für junge Menschen, wenn sie früh lernen, dass sie nicht in ein leistungsorientiertes System passen? Und was braucht Schule, um...
„Datenbasierte Grundlage“: Wie Günther-Wünsch die Bildungskrise überwinden will
BERLIN. Mit einer neuen Gesamtstrategie will Berlin die dramatischen Kompetenzrückgänge seiner Schülerinnen und Schüler endlich stoppen. Senatorin Katharina Günther-Wünsch spricht von einem „Paradigmenwechsel“ –...
Vorbild Kanada: Bildungsminister will Förderung von Schülern stärker an Daten koppeln
MAINZ. Kanada gilt im Bildungsbereich seit vielen Jahren als eines der führenden Länder. Der rheinland-pfälzische Bildungsminister Teuber sieht nach seinem Erfahrungsaustausch Lehren für sein...
Lehrerverbände: Ohne Personal für Förderung nützt Schülerdaten-Sammeln wenig
DÜSSELDORF. Mit scharfer Kritik reagieren die drei großen Lehrerverbände in NRW auf das Maßnahmenpaket „Schulkompass NRW 2030“, das Schulministerin Dorothee Feller (CDU) vorgestellt hat....
Mehr zentrale Tests, Schülerfeedback, Screening-Verfahren: NRW setzt bald auf „datengestützte Qualitätsentwicklung“...
DÜSSELDORF. Seit Jahren sind Schüler in NRW bei den Grundkompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen auf dem absteigenden Ast. Das Schulministerium sucht Wege aus der Bildungskrise...
Learntec: Der DigitalPakt 2.0 kommt! Was Schulträger im Blick haben sollten
DÜSSELDROF. Die neue Bundesregierung nimmt so langsam ihre Arbeit auf, damit rückt auch die Neuauflage des im Koalitionsvertrag vorgesehenen Digitalpakts näher. Das ist der...
Wie kann Digitalisierung in Schulen gelingen? Bildungsforscher Maaz über die dafür...
DÜSSELDORF. Der digitale Wandel schreitet voran und setzt Schulen zunehmend unter Druck. Wollen sie ihre Schüler:innen auf die sich verändernde Welt vorbereiten, müssen auch...
„Diese Orientierungshilfe ist extrem wertvoll“: Wie der Navigator BD die digital...
SOLINGEN. Die digitale Transformation von Schule kommt in Deutschland weiterhin nur schleppend voran. Mit dem Ziel, die Verantwortlichen im Entwicklungsprozess zu unterstützen, hat das...
Bildungsministerin verpflichtet Schulen zu datengestützter Entwicklung – GEW: Ein Witz!
KIEL. Schleswig-Holsteins Bildungsministerin Karin Prien (CDU) verpflichtet die Schulen ihres Bundeslandes für das kommende Schuljahr auf ein neues Rahmenkonzept. „Der Fokus liegt dabei...
Oft gelesen
BLLV-Präsidentin Fleischmann: „Warum nimmt sich die deutsche Bildungspolitik nicht die internationalen...
MÜNCHEN. Mehr Schülerinnen und Schüler, schlechte PISA-Ergebnisse, fehlendes Personal und ein milliardenschwerer Sanierungsbedarf bei Schulgebäuden: Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) fordert zum Start...
Lehrkräfte klagen: „Insgesamt gibt es eine höhere Anspruchshaltung der Eltern –...
MÜNCHEN. Wie viel Verantwortung für den Schulerfolg ihrer Kinder tragen Eltern – und wo endet ihre Pflicht, beginnt die Aufgabe der Schule? Die Frage...
Von England lernen? Wie Großbritannien der Sprung in die PISA-Leistungsspitze gelang...
BERLIN. Deutschland ringt seit Jahren damit, den engen Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg zu lösen. OECD-Bildungsdirektor und PISA-Koordinator Andreas Schleicher verweist nun auf...
Aktuelle Pressemeldungen
Texas Instruments wurde mit der renommierten Comenius EduMedia Medaille 2026 für...
„Drohnen im MINT-Unterricht"-Workshop kombiniert programmierbare Technologie und praxisnahes Lernen, um Mathematik, Physik, Coding und Ingenieurwesen für Schülerinnen und Schüler greifbar zu machen
Freising, Deutschland, 15....
