Einigung bei der Finanzierung der Inklusion in NRW – “Den Worten müssen jetzt Taten...
DÜSSELDORF. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW begrüßt, dass sich die kommunalen Spitzenverbände und die Landesregierung über die Kosten der Inklusion geeinigt haben.
„Dass...
Junge Philologen Schleswig-Holstein starten Online-Petition für mehr Lehrer
KIEL. Imme Husmeier, Vorsitzende der Jungen Philologen in Schleswig-Holstein, fordert von der Landesregierung in einer Online-Petition (https://www.landtag.ltsh.de/oepetition/petitionsdetails?id=48) 100 Prozent Unterrichtsversorgung durch voll ausgebildete Lehrkräfte...
BLLV warnt: Belastung im Lehrerberuf nimmt zu
MÜNCHEN. Der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Klaus Wenzel, hat davor gewarnt, pädagogisches Personal an Schulen zu verschleißen. „Die Belastungen im Lehrerberuf...
Bayerischer Elternverband: Rückkehr zu G9 gefährdet die Bildung
MÜNCHEN. Die bloße Rückkehr zum neunjährigen Gymnasium gefährdet nach Ansicht des Bayerischen Elternverbands die Qualität der gymnasialen Bildung.
Zwar fordere bei Umfragen die große Mehrheit...
GEW: „Deutliches Gehaltsplus für Erzieherinnen und Erzieher”
POTSDAM. Mit einer deutlichen Gehaltssteigerung für die Beschäftigten im öffentlichen Dienst von Bund und Kommunen sind die Tarifverhandlungen zu Ende gegangen. „Der Abschluss bietet substanzielle...
GEW begrüßt Reform der Lehrerbildung – und fordert: A13 für alle
KIEL. „Der vorgelegte Gesetzentwurf bietet weitgehend gute Lösungen für die Lehrerbildung in Schleswig-Holstein“, sagte Astrid Henke, stellvertretende Landesvorsitzende der Bildungsgewerkschaft GEW zu dem von...
Verband Niedersächsischer Lehrkräfte fordert Stärkung der Schulsozialarbeit
HANNOVER. Für den Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR ist die Schulsozialarbeit in Niedersachsen ein unverzichtbarer Bestandteil von Schule und muss deshalb gestärkt und finanziell...
Inklusion an Thüringens Schulen: Lehrer und Eltern ziehen kritische Bilanz
ERFURT. Drei Jahre nach der Entwicklung ihres Eckpunktepapiers zu den essenziellen Fragen einer gelingenden Inklusion an Thüringens Schulen nahmen der tlv thüringer lehrerverband und...
Streiks öffentlicher Dienst: 53.000 Menschen demonstrieren in fünf Bundesländern
FRANKFURT/MAIN. 53.000 im öffentlichen Dienst bei Bund und Kommunen Beschäftigte aus fünf Bundesländern haben sich am Dienstag an den Warnstreiks beteiligt. Aufgerufen hatten die...
Tarifverhandlungen für den Bund und die Kommunen: GEW will Druck machen
POTSDAM. „Jetzt machen wir Druck auf die öffentlichen Arbeitgeber in Bund und Kommunen. Die Beschäftigten werden in den Betrieben mit ersten Aktionen auf die...
Schleswig-Holsteins Philologen: Massiver Stellenabzug von den Gymnasien
Kiel. „Die Stärkung einer Schulart sieht anders aus.“ So kommentierte Helmut Siegmon, Vorsitzender des Philologenverbandes Schleswig-Holstein, das neue Lehrerstellen-Zuweisungs-Verfahren für das kommende Schuljahr 2014/2015....
300.000 arbeitslose Lehrer in 2030? Kraus: Verantwortungslose Prognose
BERLIN. Als irreführend hat der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes (DL), Josef Kraus, den vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) für das Jahr 2030 prognostizierten Lehrerüberhang...
VBE: Bildungsgerechtigkeit muss in den Grundschulen anfangen
STUTTGART. „Bildungsgerechtigkeit muss bereits in Kindertagesstätten und in der Grundschule anfangen und nicht erst in den Gemeinschaftsschulen“, sagt der Baden-Württembergische Vorsitzende des Verbandes Bildung...
Kraus: „Streikverbot für Lehrer garantiert Bildungsrecht für Schüler“
LEIPZIG. Der Deutsche Lehrerverband hat die Entscheidung des Bundesverwaltungsgerichts in Leipzig, die das Streikverbot für Lehrer bestätigt, begrüßt.
Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, Josef Kraus, betonte:...
Streikrecht-Urteil: Thüringer Lehrerverband fordert Beamtenstatus
ERFURT. Mit seiner Entscheidung, am Streikverbot für alle verbeamteten Lehrer festzuhalten, hat das Bundesverwaltungsgericht in Leipzig einmal mehr die Bedeutung des Beamtenstatus der Lehrer...
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Aktuelle Pressemeldungen
Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern
Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...
