Das Deutschland-Abitur kommt: KMK beschließt Standards
HAMBURG. Ein bundesweites Zentralabitur wird es zwar – zunächst – nicht geben, künftig sollen die Abituraufgaben in den 16 Bundesländern aber gleich schwer sein....
Lehrerverband fordert intensivere Vorbereitung für Quereinsteiger
ERFURT. Thüringen will mit Seiteneinsteigern seinen akuten Lehrermangel abmildern. Doch das Land stellt sie bislang nur zögerlich ein. Sein Modell stößt beim Lehrerverband auf...
Letzte Chance vor dem Knast – straffällig gewordene Jugendliche lernen in Stuntschule
LÜNEBURG. Treppen runterhechten, in brennende Wände springen, Schwertkämpfe austragen - für einige Jugendliche in Lüneburg ist das die letzte Ausfahrt vor dem Knast. In...
Wissenschaftler im Interview: “Inklusionsquoten zu feiern, ist eine billige Lösung”
DORTMUND. Prof. Dr. Uwe Becker von der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Bochum) ist einer der renommiertestes Experten für das Thema Inklusion. Er ist Autor des...
Rot-Grün will im Kostenstreit um Inklusion nicht weiter nachgeben
DÜSSELDORF. Das Pokerspiel um die Kostenlast der Inklusion in Nordrhein-Westfalen neigt sich dem Ende zu. Die rot-grüne Landesregierung macht den Kommunen jetzt ein schriftliches...
Studie: Altruismus ist lernbar
WÜRZBURG: Mit mentalem Training zur Lösung der großen gesellschaftlichen Probleme? Psychologen der Uni Würzburg und des Max Planck-Instituts haben untersucht, wie sich Fürsorge, Mitgefühl...
Dunkelfeld: Auch in Kitas explodiert das Infektions-Geschehen – häufig unbemerkt
BERLIN. Die Inzidenzen unter Schülerinnen und Schülern in Deutschland explodieren. Dass die offiziellen Ansteckungszahlen unter den Fünf- bis 19-Jährigen so hoch ausfallen, hat zwei...
Kopftuch für Schülerinnen verbieten? Kultusminister: Kein drängendes Problem in Schulen
WIEN. Nach dem Beschluss des österreichischen Parlaments, ein Kopftuchverbot für Schülerinnen unter 14 Jahren einzuführen, fielen Reaktionen in Deutschland darauf auffallend leise aus. Das...
“Stammestrommel” – die Medienkolumne: “Wie ich Technik individuell fördere”
OBERHAUSEN. "Stammestrommel", die Medienkolumne von Marco Fileccia, Lehrer in Oberhausen. Heute: "Wie ich Technik individuell fördere" oder "Es muss nicht immer alles klappen."
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Streit um das Langzeit-Stillen: Stärkt es Kinder – oder schadet es ihnen?
DÜSSELDORF. Aus den USA ist eine hitzige Diskussion über das Langzeitstillen nach Deutschland herübergeschwappt: Stärkt es die Persönlichkeit von Kindern? Oder schadet es ihnen...
Nach dem Urteil in Sachsen – Auch Thüringens Privatschulen wollen klagen
BAD LOBENSTEIN/GERA. Seit einigen Jahren tobt ein Streit zwischen den Trägern freier Schulen und dem Kultusministerium. Der Grund: Der Freistaat hat seine Förderung gekürzt. Nun...
Lehrer sehen durch Schüler-Selbsttest eine Herausforderung auf sich zurollen
HANNOVER. Regelmäßige Selbsttests sollen die Ansteckungsgefahr im Schulbetrieb deutlich reduzieren. Doch die Umsetzung sorgt für Kritik - so in Niedersachsen. Lehrerverbände sehen eine riesige...
Zuhören, Stifthalten, Schneiden und Kleben: Immer mehr Schulanfänger können das nicht
WIESBADEN. Stifte richtig halten, zuhören, schneiden: Einst meist selbstverständlich in Grundschulen, heute nicht mehr - stellt die GEW Hessen fest. Sie überreicht dem Kultusministerium...
Schlingensiefs Witwe rettet Operndorf-Projekt
DÜSSELDORF. Die Künstlerin Aino Laberenz will den Traum ihres Mannes, des Regisseurs Christoph Schlingensief, vollenden: Das Operndorf Remdoogo in Burkina Faso fertig bauen. Das...
“Da bewirbt sich niemand hin”: Der Lehrermangel auf dem Land beeinträchtigt zunehmend die Chancengerechtigkeit
GRIMMEN. Gerade erst trat Brandenburgs Bildungsministerin Britta Ernst im Streit über Rezepte gegen den Lehrermangel zurück. Aber ihr Bundesland steht nicht allein vor einem...
