Von Noten über Hausaufgaben bis Mitbestimmung: Bürgerrat fordert Reformen für ein gerechtes Schulsystem –...

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Fünf Jahre intensiver Arbeit liegen hinter dem Bürgerrat Bildung und Lernen. In dieser Zeit haben mehr als 700 zufällig ausgewählte Bürgerinnen und Bürger –...

„Schule ist wahnsinnig undemokratisch“ – Bildungsjournalist Bent Freiwald im neuen KiKA-Podcast

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ERFURT. In einer Demokratie leben heißt auch: Kinder sollten mitwirken und gestalten können. So sieht es der Bildungsreporter Bent Freiwald. Doch wenn es um...

Die Tagung mobile.schule wird digital!

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Aufgrund der Corona Krise sind leider alle Präsenzfortbildungen bis auf Weiteres abgesagt bzw. verschoben, so auch die wohl größte regelmäßig stattfindende Tagung zum zeitgemäßen/...

Schüler*innen wollen Freude am Lernen zurück: Der Bürgerrat Bildung und Lernen schafft Raum für...

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Das neue Schuljahr startet. Zeit, sich zu fragen, wie es eigentlich weitergehen soll mit der Bildung in Deutschland. Wie soll die Schule der Zukunft...

Schulleitungen und Schulträger zur Teilnahme an einer Studie gesucht: Wie sehr nützt die Digitalisierung...

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HÜRTH. Werden bei der Digitalisierung der Schulen die Leitungs- und Organisationsaufgaben der Schulleitungen und Schulträger mitgedacht – oder vergessen? Das soll eine Studie jetzt...

MINTSPACE – Der Raum als dritter Pädagoge: Neues Lernen braucht neue Räume!

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ÖHRINGEN. Grundrisse im Schulbau und die Ausstattung von Klassenzimmern und Fachräumen sehen heute oft noch aus wie vor 100 Jahren. Im Buch MINTSPACE von...

Hoffnung großgeschrieben: Lehrerin Eva Henze über die Rechtschreibförderung an ihrer Brennpunktschule

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BREMEN/MÜNSTER. Mit über 37.000 Einwohnern und einer Arbeitslosenquote von etwa 26 Prozent ist Gröpelingen der größte und zugleich ärmste Stadtteil im Bremer Westen. Über...

Frühjahrsaktion Rechtschreibförderung: Mit dem Lernserver-Einstiegspaket gut vorbereitet ins neue Schuljahr!

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Rechtschreibförderung – aber wie? Diese Frage stellt sich insbesondere an der weiterführenden Schule in den 5. und 6. Klassen immer wieder neu. Bevor es...

Internet Challenges zum Nachahmen im MINT-Unterricht

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T³ Lehrerfortbildungsnetzwerk bietet praxisorientiertes Material für Projektarbeit in Schulen. Schülerinnen und Schüler mit praxisnahen digitalen Unterrichtsformaten für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu...

Die Vlog-Kamera ZV-1 von Sony: Jetzt als Streaming-Kit für Lehrer

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Die ZV-1 ist nun in einem speziellen Streaming-Kit für Lehrer verfügbar, das neben der Kamera auch direkt alles beinhaltet, was man zum Start benötigt....

Minimierung von Lernlücken durch formative Leistungsbeurteilungen – ISF Internationale Schule Frankfurt Rhein-Main

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FRANKFURT/MAIN. In vielen Schulen wurden die Leistungskontrollen im letzten Jahr weitgehend auf Eis gelegt, da man sich zunächst in den unbekannten Gewässern des Fernunterrichts...

Schluss mit dem Tafeldienst – Digitale Tafeln für moderne Lernmethoden

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Mit dem DigitalPakt Schule kommen digitale Klassenräume. Unabdingbar für Lehrer, Schüler und Eltern sind dabei ein einfaches Handling, kompatible Software-Lösungen und ein sicheres Netzwerk....

Online-Seminare von SMART Technologies – kostenfreie Unterrichtsbeispiele und Hilfe für Medienentwicklungspläne

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Köln, 21. Juli 2020 – Digitaler Unterricht, teils auch im Wechsel zwischen Fern- und Präsenzunterricht, ist die neue Normalität an deutschen Schulen. Das wirft...

AixConcept-Geschäftsführer Volker Jürgens: „Wenn Schulen in Zukunft digital arbeiten sollen, muss sichergestellt sein, dass...

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STOLBERG. „Nicht das Geld, die Bürokratie ist das Problem“ – zu diesem Schluss kommt eine noch unveröffentlichte Studie der Friedrich-Naumann-Stiftung zur Digitalisierung der Schulen,...

Auslandsjahr: weltweiser-Studie zum Schüleraustausch

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Die Studie zeigt aktuelle Trends im Schüleraustausch auf. Darunter fallen die Gastfamilienplatzierung der Schüler/innen, die Beliebtheit der Gastländer sowie die Entwicklung der Teilnehmendenzahlen. Zudem...

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Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern

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Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...