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Schlagwort: Elisabeth von Stechow

Eine Lese-Rechtschreibschwäche schon vor dem Beginn des Lesenlernens zu erkennen kann wichtige Vorteile bei der Förderung bringen. Foto. info-graz / flickr (CC BY 2.0)

Forschung: Mehr Pädagogen mit positiver Haltung nutzen der Inklusion

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GIEßEN. Damit die Inklusion an Schulen gelingt, muss es dort nach Experteneinschätzung mehr speziell geschulte Pädagogen geben. «Grundsätzlich müssen die Schulen so ausgestattet werden, dass...

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Zukunftsstudie Schulmanagement 2026 – Einschätzung zur Digitalisierung im Schulalltag von Schulleitungen...

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Sehr geehrte Damen und Herren, wie verändert Digitalisierung – insbesondere der Einsatz Künstlicher Intelligenz – den Arbeitsalltag, das Führungshandeln und die Verantwortungsfragen von Schulleitungen? Diesen...