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Befragung: Familiengrundschulzentren in NRW werden positiv angenommen

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Die Familiengrundschulzentren (FGZ) in Nordrhein-Westfalen (NRW) zeigen eine starke Vernetzung mit dem Sozialraum und vielfältige Angebote für Familien, die regelmäßig genutzt werden. Das hat...

Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...

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DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...

Wübben Bildungsstiftung startet neues Online-Magazin für Schulen im Brennpunkt

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DUISBURG. Die Wübben Stiftung Bildung will Lehrkräften an Schulen in sozialen Brennpunkte Gehör verschaffen und Impulse geben: In dem neuen, gratis abrufbaren Online-Magazin äußert...

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„Wie wird sich Unterricht durch KI verändern?“ – ViewSonic hat nachgefragt

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DORSTEN. Viermal pro Jahr verlost der EdTech-Hersteller ViewSonic eine digitale Tafel, ein sogenanntes ViewBoard, und stellt den teilnehmenden Lehrkräften aus ganz Deutschland eine Frage....
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