LEIPZIG. Der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung rückt näher – und vielerorts stellt sich die Frage, welche Konzepte, Erfahrungen und wissenschaftlichen Erkenntnisse Schulen bei der Weiterentwicklung des Ganztags Orientierung geben können. Alexander Scheuerer, Vorstand des Ganztagsschulverbands, hat für den News4teachers-Themenmonat Ganztag eine persönliche Auswahl wichtiger Veröffentlichungen der vergangenen Jahre zusammengestellt.
Appel, Stefan: Handbuch Ganztagsschule. Praxis – Konzepte – Handreichungen, Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 6. Überarb. Auflage 2009 – das erste Handbuch über Grundlagenwissen zur Ganztagsschule und der Vielfalt pädagogischer Ansätze.
Bülau, Christoph (Hrsg.): Struktur und Freiraum. Rhythmisierung an offenen Ganztagsschulen, Stuttgart 2026, Klett Kita (erscheint am 15.9. 2026) – Einleitend wird erklärt, was unter Rhythmisierung zu verstehen ist und an konkreten Gelingensbeispielen gezeigt, wie der Ganztag zu einem lebendigen Lern- und Lebensraum werden kann.
Carstens, Kemal/Lungershausen, Helmut (Hrsg.): Ganztagsschule. Verpflichtung und Herasuforderung. Praxis-Modelle. Anregungen. Umsetzungsangebote, Stuttgart 2026, Raabe Verlag (erscheint im September 2026)
Die Ganztagsschule. Scherpunkt: Der Rechtsanspruch als Chance, debus PÄDAGOGIk, Heft 2025, 65. Jahrgang, Frankfurt/M. Ein vom Ganztagsschulverband herausgegebenes Periodikum das einmal im Jahr zu einem aktuellen Thema aus den Ganztag erscheint
GANZTAG GESTALTEN, SchulVerwaltung spezial, 4/2026 (erscheint im Juli 2026), Wolters & Kluwer Verlag, Köln – Qualität und Leistungssteigerung durch den Ganztag – Demokratiebildung und Digitalität – praktische Schulbeispiele für einen guten Ganztag.
Gutzmann, Marion/Lassek, Maresi (Hrsg.): Ganztagsbildung: Modelle, Qualität, Chancen, Grundschulveraband e.V. 2025 Frankfurt a.M. – Es wird die Vielfalt von Konzepten beschrieben, Eckpunkte und Anforderungen für eine gute Ganztagsbildung gegeben. Als Anregungen, die Mut machen sollen.
Jahrbuch Ganztagsschule: Fachkräfte im Ganztag, Wochenschau Verlag, Frankfurt/M. 2025, Das Personal bestimmt auch, wie eine Ganztagsschule aussieht. Grund also dafür, die Frage neu aufzuwerfen: Welche Ziele, Konzepte und schließlich Qualität ist mit einem entsprechenden Ausbau der Bildung, Erziehung und Betreuung im Grundschulalter verbunden
König, Bettina/ Sauerwein, Markus/ Seemann, Anna-Maria (Hg.): Handbuch Ganztag in der Grundschule, Wochenschau Verlag, 2026 Frankfut/M. – Der Band beleuchtet Konzepte und Organisationsformen, rechtliche Rahmenbedingungen und Formen der Zusammenarbeit, wie der Rechtsanspruch auf Ganztag umgesetzt werden kann.
Kielblock, Amina: Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule. Ein Workbook für die praktische Umsetzung, Budrich Verlag, Berlin 2026
Kielblock, Stephan: Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule. Ein Manuel für die fachliche Begleitung, Budrich Verlag, Berlin 2026
Kompass für den Schulwandel. Schule sicher in die Zukunft führen, Raabe Verlag, Stuttgart 2024 – Ganztagsschule der Zukunft – Von der Lehrkraft zum Lernbegleiter – multiprofessionelle Teams – Künstliche Intelligenz in der Schule – New Leadership – Entwicklungschritte zum Lernen in der Zukunft
LERNEN AUS DER PERSPEKTIVE VON KINDERN. Resonanzerfahrungen des Lernens in ganztägigen Grundschulen, Nentwig-Gesemann, I./Walther, B./ Lake, L. (Hg.), Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh 2025
LERNEN IM GANZTAG, PÄDAGOGIK 9/2024 – Ganztag entwickeln – Ganztagsschule im 21. Jahrhundert – Ganztag als Motor der Schulentwicklung – Qualitätsentwicklung aus Sicht der Eltern – Sechs Handlungsfelder für den Ganztag
Plehn, Manja (Hrsg.): Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule. Grundlagen zu Leiteen, Führen und Managen, Herder Verlag, 4. Aufl. 2020, Freiburg – Das Grundlagenwerk bietert einen umfassenden Überblick zur qualitätsvollen Entwicklungsbegleitung, Bildung und Betreuung in der Ganztagsschule.
Seemann, Anna-Maria/Titel, Volker: Guter Ganztag. Den Lebensraum für Kinder qualitativ weiterentwickeln, Stuttgart 2026, Klett Kita – Geschichte der Ganztagsschule – Grundlagenwissen – Praxisbeispiele – Qualitätsentwicklung
Hier geht es zu allen Beiträgen des News4teachers-Themenmonats “Guter Ganztag”.
