Schlagwort: IGLU-Schock
Zwei Jahre nach dem IGLU-Schock: Warum Deutschlands Kinder immer schlechter lesen...
DORTMUND. Die IGLU-Ergebnisse von 2023 waren ein Weckruf: Jeder vierte Viertklässler in Deutschland kann nicht richtig lesen. Zwei Jahre später zeigt eine neue Studie...
„Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft“ – digitale Medien...
KÖLN. Der Einfluss digitaler Medien auf die Lesefähigkeit von Kindern und Jugendlichen ist komplex. Großen Gefahren stehen große Chancen gegenüber. Ein Faktencheck des Kölner...
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Startchancen nutzen: Wie Schulen mit dem AV1 soziale Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit...
Wie lässt sich das Chancenbudget des Startchancen-Programms nutzen, um Schülerinnen und Schülern mit Langzeitabwesenheit den Weg zurück in die Klasse zu ebnen? Der Telepräsenz-Avatar...
