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SCHLAGWORTE: MINT

Den Klimawandel verstehen und handeln – Experimente-Koffer für Schulen

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Die Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) übernimmt die Schirmherrschaft für das MINT-Bildungsprogramm „Der Klimawandel: verstehen und handeln“. Zentrales Element ist ein Klimakoffer für Schulen...

Geschichtslehrer sehen ihr Fach durch mehr MINT-Bildung an den Rand gedrängt

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MAINZ. Die rund 300 organisierten Geschichtslehrer in Rheinland-Pfalz haben eine neue Verbandsspitze gewählt. Der langjährige Vorsitzende Ralph Erbar blickt zurück auf Licht und Schatten. Nach...

MINT-Fächer: Lehramt schönt die Studierendenzahlen und der „Nerd“ schreckt Frauen ab

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ULM. Der Geschlechterforscher Yves Jeanrenaud hat sich für den Gleichstellungsbericht der Bundesregierung mit der Frage befasst, warum Frauen im MINT-Bereich noch immer unterrepräsentiert sind....

Kultusminister legen bundesweite Abitur-Standards für Naturwissenschaften fest

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BERLIN. Die Kultusminister der Länder haben bei ihrer Schaltkonferenz am Donnerstag einheitliche Standards für die gymnasiale Oberstufe und das Abitur in den Naturwissenschaften festgelegt....

Naturwissenschaftler zur Coronakrise: Mehr MINT-Unterricht!

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FRANKFURT/MAIN. Angesichts der Coronakrise fordern fünf Fachgesellschaften, künftig der Bedeutung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichtes verstärkt Rechnung zu tragen. Die Covid-19-Pandemie kann ohne mathematisch-naturwissenschaftlichen Sachverstand nach Ansicht...

Mekruphy – die neue Dimension des naturwissenschaftlichen Unterrichts

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MINT-Fächer praxisnah unterrichten – geht das? Aus der Unterrichtssituation heraus Schüler-Experimente durchführen, jeden Schüler und jede Schülerin mit einbeziehen und Naturwissenschaften selbst entdecken lassen?...

Astronautin und Klimaforscherin Thiele-Eich: „Das Thema Klimawandel passt in alle Fächer“

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STUTTGART. Dr. Insa Thiele-Eich ist Klimaforscherin und wird voraussichtlich 2021 als erste deutsche Astronautin ins Weltall fliegen. Im Interview erklärt sie, warum noch immer...
Angesichts der vielen Teilnehmerinnen und Teilnehmer kann der Forschungsstandort Deutschland optimistisch in die Zukunft sehen. Foto: Stiftung Jugend forscht e. V.

Rekord! Noch nie haben so viele Mädchen bei „Jugend forscht“ mitgemacht

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HAMBURG. Für Jugend forscht 2020 haben sich 4742 Mädchen angemeldet – so viele wie noch nie zuvor in der Geschichte von Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb....

Endspurt bei „Jugend forscht“: Am 30. November ist Anmeldeschluss für die...

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HAMBURG. Wer 2020 bei der 55. Wettbewerbsrunde von Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb dabei sein will, sollte sich beeilen. Nur noch bis zum 30. November können...

Hoverboard, Staubsauger-Bodendüse, Sprachassistent: „Jugend forscht“ auf der Erfindermesse iENA 2019 in...

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HAMBURG/NÜRNBERG. Acht Preisträgerinnen und Preisträger von "Jugend forscht" präsentieren ab morgen fünf innovative Forschungsprojekte auf der iENA 2019, der internationalen Fachmesse „Ideen – Erfindungen...

IQB-Bildungstrend: Bildungsforscherin identifiziert drei Handlungsfelder

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DORTMUND. Mehr individuelle Förderung, mehr Bildungsgerechtigkeit oder grundsätzlich mehr Konsequenzen auf Basis wissenschaftlicher Daten – das sind einige der Forderungen, mit denen Bildungsgewerkschaften und...

IQB-Bildungstrend: Insgesamt sind die Leistungen der Neuntklässler in den MINT-Fächern stabil...

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BERLIN. In Deutschland sind die von Neuntklässlern erreichten Kompetenzen sowohl im Fach Mathematik als auch in den naturwissenschaftlichen Fächern stabil geblieben. Dies ist das...

Schüler können Forscher werden: Mit der „senseBox:edu“

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Wer sind wir? Die Reedu GmbH & Co. KG wurde im März 2018 von ehemaligen Studierenden und wissenschaftlichen Mitarbeitern der Universität Münster, insbesondere aus...

Jugend forscht: „Schaffst Du!“ – Auftakt zur 55. Wettbewerbsrunde

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HAMBURG. Unter dem Motto „Schaffst Du!“ startet Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb in die neue Runde. Ab sofort können sich junge Menschen mit Freude und Interesse...
Jürgen Böhm ist Bundesvorsitzender des Verbandes Deutscher Realschullehrer. Foto: eads/Digitales Bildungsnetz Bayern

Böhm: Potenziale für die MINT-Bildung effektiver nutzen

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BERLIN. Jürgen Böhm, Bundesvorsitzender des Deutschen Realschullehrerverbands (VDR), hat im Rahmen des 7. Internationalen MINT Gipfels in Berlin gefordert, dass alle Bildungsakteure stärker und...

Oft gelesen

Aktuelle Pressemeldungen

55. Seminartag des bak-Lehrerbildung: Strategien für den Umgang mit einer Welt...

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BREMEN/HEIDELBERG. Für frische Impulse in der Lehrerausbildung sorgt Ende September wieder der Bundesarbeitskreis Lehrerbildung (bak). Beim 55. Seminartag in Heidelberg geht es online und...