Schlagwort: MINT
“Ein Rückschritt”: Bundesland führt die Ein-Fach-Lehrkraft ein – vollwertig, mit der...
WIESBADEN. Das Bundesland Hessen senkt die Anforderungen für den Einstieg in den Schuldienst: Im Landtag ist beschlossen worden, dass Absolventinnen und Absolventen mit Universitätsabschluss...
MINT-Fächer bei Schülern unbeliebt – Sinus-Studie zeigt: Die Motivation steht und...
BONN. Naturwissenschaftliche Fächer kommen bei Schüler*innen in Deutschland eher nicht so gut an, besonders schlecht schneidet das Fach Mathe ab. Das geht aus der...
Bundeskonferenz „Schule MIT Wissenschaft 2024“ will MINT-Lehrkräfte für Forschungsthemen begeistern
SAARBRÜCKEN. Unter dem Motto „Begeisterer begeistern“ richtet sich die Bundeskonferenz „Schule MIT Wissenschaft“ an Lehrkräfte der Naturwissenschaften und Technik an weiterführenden Schulen in ganz...
Zahl der Studienden in MINT-Fächern sinkt – “Wir gefährden unseren Wirtschaftsstandort”
HANNOVER. Die Nachfrage nach technischen und naturwissenschaftlichen Studienfächern sinkt - wie aktuelle Zahlen aus Niedersachsen zeigen. Die Stiftung Niedersachsenmetall sieht darin neben dem Fachkräftemangel...
Setzen Reformen nach PISA falsche Prioritäten? Kunst und Musik in Gefahr!
NÜRNBERG. Etliche Bundesländer wollen die Leistungen in Deutsch und Mathematik verbessern, in dem sie an Grundschulen die Stundentafel umbauen. Auch Bayern. Lehrkräfte- und Chorverbände...
“Jugend forscht”-Sieger: Von Antibubbles, Klima-Simulationen und dem Exoplaneten TOI1147b
HEILBRONN. Die Preisträgerinnen und Preisträger des 59. Bundeswettbewerbs Jugend forscht stehen fest. Deutschlands beste Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler wurden heute in Heilbronn ausgezeichnet. Über den Preis...
IdeenExpo mit Bubble Tea und autonomem Fahren: 300 Aussteller bei Jugendmesse
HANNOVER. Von Bubble-Tea-Perlen herstellen bis hin zu virtuellem Brand löschen: All das ist auf der IdeenExpo in Hannover möglich. In diesem Jahr gibt es...
MINT-Studie: “Der Mathematik-Unterricht ist oftmals wenig kognitiv aktivierend”
BERLIN. Es steht schlecht um die MINT-Bildung in Deutschland, also um die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Ein neuer Bericht – das MINT...
IW-Studie: Dramatische Einbrüche bei den mathematischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen – auf...
KÖLN. Dass der Wirtschaftsstandort Deutschland vom technischen und naturwissenschaftlichen Know-how seiner Fachkräfte abhängt, ist eine Binsenweisheit. Und natürlich davon, dass es genügend solcher Fachkräfte...
Unternehmen und Schulen sollen enger zusammenarbeiten, um für MINT-Fächer zu werben
DRESDEN. Der sächsische Regierungschef Michael Kretschmer und Kultusminister Christian Piwarz (beide CDU) werben für eine engere Zusammenarbeit von Schulen und Unternehmen. Dazu soll es...
Biologenverband fordert mehr Fachwissenschaft in der Lehrkräfte-Ausbildung
BERLIN. Der Biologenverband VBIO sorgt sich um den dauerhaften Anschluss des Wissensstands von Lehrerinnen und Lehrern an die rasante Entwicklung in den Naturwissenschaften. Eine...
medienBuddy: Science to go – flexibel einsetzbar!
ÖHRINGEN/STUTTGART. Der MINT-Unterricht der Zukunft nutzt offene Lernlandschaften statt konventioneller Klassenzimmer, erschließt Flure als Lernräume und macht aus dem Außenbereich einen Experimentiergarten. Medienversorgung muss...
Fachkräfte in MINT-Berufen fehlen – Arbeitgeber fordern Maßnahmen gegen Lehrermangel
HANNOVER. Um den Wirtschaftsstandort Deutschland zu schützen braucht es nach Ansicht des Verbandes Niedersachsenmetall Verbesserungen bei der schulischen Ausbildung. «Unsere Wettbewerbsfähigkeit wird in den...
Warum eine Mädchenschule nach 290 Jahren erstmals (ältere) Jungen aufnimmt
WIESBADEN. In bundesweit rund 130 Schulen erleben Schülerinnen noch immer einen Unterricht ohne Jungen. Nach fast drei Jahrhunderten ändert eine davon das Konzept.
«Aus Sicht...
Monoedukation: Warum Mädchenschulen auch heute noch sinnvoll sein können
MAINZ. Es gibt nicht mehr viele davon, doch an rund 130 Schulen in Deutschland sind Mädchen den ganzen Tag unter sich. Im Klassenzimmer, auf...
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Aktuelle Pressemeldungen
Wie lernen junge Menschen nachhaltige Zukunftsgestaltung? ─ Der MINT-Hub Siemensstadt Square...
Mit ihrem MINT-Hub schafft die Siemens Stiftung ein innovatives und chancengerechtes MINT-Bildungsangebot, angepasst an die sich schnell verändernde Welt. In dieser einzigartigen Lernumgebung treffen...
