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Schlagwort: Norbert Brugger

Städtetagsreferent fordert mehr Geld für Schulsozialarbeit vom Sozialministerium

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STUTTGART. Der Städtetag fordert mehr Mittel für die Sozialarbeiter an Schulen. «Mit ihrer besonderen Vertrauensstellung als Helfer und Unterstützer in der Not können sie...

Städtetag fordert Digitalpakt für die Schulen

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STUTTGART. Baden-Württemberg droht aus Sicht des Städtetags bei der Digitalisierung der Schulen an Boden zu verlieren. «Wir brauchen einen Digitalpakt für die Schulen zwischen...
Grundschuleingang - Baden-Württembergs Landesregierung zielt darauf ab, in einigen Jahren 70 Prozent der Grundschulen und Grundstufen der Förderschulen zu Ganztagsschulen umzuwandeln Foto: WikiTour 2005 (CC BY-SA 3.0)

GEW und Städtetag gegen abrupte Einführung der Ganztagsschule

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STUTTGART. Die verbindliche Ganztagsschule wird im Südwesten zur Regelschule. Mittelfristig sollen in Baden-Württemberg 70 Prozent der Grundschulen und Förderschulen im Ganztagsbetrieb laufen. Zahlreiche Schulträger...

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Reformen nach PISA – prominente Autoren fordern: „Mehr Zeit für das...

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BERLIN. Vier Lernstandserhebungen pro Schuljahr, verpflichtende Sprachförderung vor der Einschulung, mehr Zeit für Lesen, Schreiben und Rechnen – und eine „handyfreie Schule“: Nach den...

Weltreise statt Schuldienst: Nach dem Referendariat einmal um die Welt –...

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BOCHUM. Studium, Praxissemester, Referendariat, Staatsprüfung – und dann die feste Stelle an einer Schule: Für Caroline Jennissen schien der Berufsweg vorgezeichnet. Schließlich wollte sie...

„Wir werden unserem eigenen Anspruch als Bildungsnation nicht gerecht“: PISA –...

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BERLIN. Deutschlands Schulen fallen bei PISA auf einen historischen Tiefstand: Die 15-Jährigen erreichen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften die niedrigsten Kompetenzwerte seit Beginn der...

Aktuelle Pressemeldungen

Klett Demokratie-Symposium: Demokratiebildung in herausfordernden Zeiten und was Schulen brauchen

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Wie können Schulen mit extremistischen Positionen und gezielten Provokationen umgehen? Wie wird Demokratie in Schule erfahrbar und welche Methoden und Zugänge eignen sich, um...