Schlagwort: Sonderpädagogen
„Kolleg*innen an Förderschulen am Limit!“ Und jetzt noch der Ganztags-Anspruch obendrauf
DÜSSELDORF. Bald startet der Anspruch auf einen Ganztagsplatz, zunächst für Erstklässler. Auch an Förderschulen in NRW. Dort fehlen aber einer Umfrage der Gewerkschaft GEW...
Gemeinsames Lernen digital gestalten: Wie SPLINT hilft, Inklusion praktisch umzusetzen –...
OELDE. Die Gesamtschule im westfälischen Oelde hat mit SPLINT bereits vor vier Jahren ein digitales Förderplanungstool eingeführt, das nicht nur die Arbeit des Kollegiums...
Ist die (Murks-)Inklusion gescheitert? Sonderschul-Lehrkräfte klagen darüber, dass es immer mehr...
STUTTGART. Hohe Arbeitsbelastung, resignierte Lehrkräfte, immer mehr Kinder mit besonderem Förderbedarf: Glaubt man einer Umfrage des VBE Baden-Württemberg, gibt es viele Baustellen an den...
Sonderpädagogen fordern: Gute Bildungschancen auch für Kinder in schwierigen Lebenslagen
WÜRZBURG. Rund 200 Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen aus Praxis und Forschung sind an der Universität Würzburg zum Bundesfachkongress des Verbands Sonderpädagogik (vds) zusammengekommen, um aktuelle...
Lob von der GEW: Heiligenstadt setzt auf regionale Beratungszentren zur Weiterentwicklung...
HANNOVER. Drei Jahre ist es her, dass die niedersächsischen Schulen mit der praktischen Umsetzung der Inklusion begonnen haben. Regionale Beratungszentren, geleitet von ehemaligen Förderschullehrern,...
Alter Ärger für neue Ministerin – Zeitung prognostiziert Sonderpädagogenmangel im Norden
KIEL. Vor knapp einem Monat folgte Britta Ernst der umstrittenen Waltraud Wende ins Amt der schleswig-holsteinischen Bildungsministerin. Jetzt steht Ärger ins Haus: Das Land...
Inklusion- Niedersachsen fehlen die Sonderpädagogen
HANNOVER. Niedersachsens Lehrer fordern ein besseres Fortbildungsangebot, um den Herausforderungen der Inklusion gerecht werden zu können. Kultusministerin Frauke Heiligenstadt will indes mehr Sonderpädagogen ausbilden...
VBE warnt vor Sonderpädagogik im Gießkannenprinzip
STUTTGART. Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren sollten gestärkt und nicht durch Abzug von Lehrkräften geschwächt werden – dafür wirbt die Referatsleiterin Sonderschulen im Verband Bildung...
Oft gelesen
Geburtenknick: Lehrkräftemangel könnte schneller nachlassen als erwartet – Studie sieht Chance...
BERLIN. Der Geburtenrückgang könnte den Lehrkräftemangel in Deutschland deutlich schneller entschärfen, als es die bisherigen Vorausberechnungen der Kultusministerkonferenz erwarten lassen. Eine neue Studie im...
A13 erreicht: Warum sich Beförderungen für viele Lehrkräfte nicht mehr lohnen
DÜSSELDORF. Nordrhein-Westfalen hat die schrittweise Anhebung der Einstiegsbesoldung für Lehrkräfte an Grundschulen und in der Sekundarstufe I auf A13 abgeschlossen. Was als Aufwertung des...
Viel Verantwortung, wenig Macht: Warum Schulleitungen mehr entscheiden können sollten
KAIRO. Schulleitungen tragen Verantwortung für Personal, Unterrichtsentwicklung und den Umgang mit akuten Problemen – entscheiden können sie über zentrale Ressourcen jedoch häufig nur begrenzt....
Aktuelle Pressemeldungen
Was Schulleitungen (auch von weiterführenden Schulen) tun können, um Rechtschreibförderung stärker...
MEPPEN. Rechtschreibförderung wird schnell zur organisatorischen Herausforderung: Die Lernstände unterscheiden sich erheblich, individuelle Diagnostik kostet Zeit – und aus den Ergebnissen muss anschließend eine...
