Vom Anbau bis zum Endprodukt: nachwachsende Rohstoffe vor Ort entdecken – mit einer Exkursion
GÜLZOW-PRÜZEN. Die Klimakrise beschäftigt Schülerinnen und Schüler dauerhaft, das zeigen die Fridays for Future-Proteste eindrücklich. Seit 2018 kämpfen Millionen Jugendliche weltweit für einen Wandel...
Kreativität und Handwerk miteinander verbinden: Das Theater als außerschulischer Lernort
ESSEN. Für jeden Schüler und jede Schülerin stellt sich früher oder später zwangsläufig die Frage: wie geht es nach der Schule weiter? Von daher...
Thema Klassenfahrten: DJH-Rheinland startet Online-Umfrage unter Lehrkräften
Der Landesverband der Jugendherbergen im Rheinland möchte mithilfe einer Online-Befragung sein Klassenfahrt-Angebot verbessern.
Hintergrund der Bemühungen sind die Preissteigerungen, die auch vor dem Schulreise- und...
Kinder stärken und das Bildungssystem verändern: Mehr Erlebnispädagogik in der Schule wagen!
DORTMUND. Erlebnispädagogik steht für ein handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen und für eine intensive und nachhaltige Wirkung auf die Entwicklung von Kindern und Heranwachsenden. Insbesondere...
„Anschaulich und erlebbar“: Science Center als naturwissenschaftliche Lernorte
DÜSSELDORF. Wie kann man Naturwissenschaft und Technik Kindern und Jugendlichen anschaulich vermitteln? In der Schule geht das nur in begrenztem Rahmen. Natürlich können im...
Der besondere Wandertag im Herbst: die Natur entdecken, verstehen und schützen
Hinaus ins Freie, rein in die Natur, sie entdecken, begreifen und gemeinsam schützen. Ob Wald, Feldweg oder Stadtpark – überall wo Natur ist, ist...
Heute Klassenfahrten planen – Morgen gemeinsam sicher reisen
Es ist so weit: Die Planung von Klassenfahrten für das kommende Schuljahr steht an! Damit alle Schüler:innen gemeinsam an einer sicheren Klassenfahrt im neuen...
Jugendherbergen freuen sich über „Comeback der Klassenfahrten“ („Lange herbeigesehnt“)
DETMOLD. Nach einer coronabedingten Durststrecke vermeldet das Deutsche Jugendherbergswerk (DJH) wieder eine stärkere Nachfrage bei den Buchungen durch Schulen. «Wir haben das Comeback der...
Klimahaus Bremerhaven: Mit der Schulklasse auf „Klimaweltreise“
Im Klimahaus Bremerhaven durchreisen die Besucherinnen und Besucher die Klimazonen auf fünf Kontinenten. Als außerschulischer Lernort besteht das Ziel der Bildungsarbeit darin, nachhaltiges Denken...
Das Jüdische Museum Berlin tourt ab heute mit der neuen Dauerausstellung durch Deutschland
Heute geht das Jüdische Museum Berlin (JMB) erstmals mit der neuen Dauerausstellung auf Deutschland-Tournee: Jeweils zwei ausgebildete Vermittler*innen fahren an 20 Tagen verschiedene Schulen...
Mit der Klasse ins Museum 2022/2023: Lassen Sie sich inspirieren!
Originale bestaunen, Zusammenhänge erfassen, inspirieren lassen: Die über 7.500 Museen und Ausstellungshäuser in Deutschland sind Lernorte, die kaum jemanden unbeeindruckt lassen, und immer einen...
Erinnerungsorte und Lernorte: Eine Kriegsgräberstätte entdecken
Kriegsgräberstätten sind Erinnerungsorte und Lernorte der europäischen Geschichte. Sie sind das ideale Ziel für Klassenfahrten und Jugendbegegnungen. Praxisnahe Fortbildungen für Lehrkräfte stellen diesen außergewöhnlichen...
Kein Handy, dafür Unkraut jäten hinterm Ochsen: Schüler erleben das Mittelalter
LORSCH. Freiwillig raus aus der Moderne und von der Schulbank auf den Acker: Schüler erleben im Weltkulturerbe Kloster Lorsch Lebensalltag wie zur Zeit Karls...
Geowissenschaften für alle Altersstufen: Neues Portal gibt Tipps für Lehrkräfte
Für ein tiefgreifenderes Verständnis unserer Erde hat der Dachverband der Geowissenschaften (DVGeo) ein neues Portal erstellt. Die Seite www.geowissenschaften-unterrichtsmaterial.de stellt Unterrichtsmaterialien zu Fachthemen wie...
Außerschulische Angebote ins Klassenzimmer holen! 5 Ideen für digitale Alternativen
DÜSSELDORF. Exkursionen oder auch Besuche externer Referent*innen scheitern im Schulalltag oft an Zeitmangel, zu hohem Reiseaufwand oder auch krankheitsbedingten Ausfällen. Spätestens seit der verstärkten...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
