Kein Grund zum Feiern? Seit zehn Jahren gibt’s den Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz –...
BERLIN. Die Kita-Fachkräfteverbände aus den Bundesländern haben zum zehnjährigen Bestehen des Rechtsanspruchs von Eltern auf Kita-Betreuung für ihr Kind Bilanz gezogen – sie sehen...
GEW schlägt Alarm: Duale Ausbildung ist für viele Jugendliche nicht interessant
FRANKFURT/MAIN. Die GEW setzt sich mit Blick auf die neuesten Zahlen zum Ausbildungsmarkt für eine Stärkung der beruflichen Schulen ein. „Die duale Berufsausbildung hat...
VBE: FDP-Antrag strotzt vor Ignoranz
DORTMUND. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW wehrt sich gegen die Kritik der FDP, die Vorschläge in ihrem Gutachten würden die Schullandschaft gefährden....
Meidinger für weitgehendes Handyverbot in Schulen – für jüngere Schüler jedenfalls
BERLIN. Der Präsident des Deutschen Lehrerverbands, Heinz-Peter Meidinger, befürwortet ein weitgehendes Handyverbot für jüngere Schüler. Dies sagte er der «Passauer Neuen Presse». Meidinger betonte aber...
“Sie stehen morgens auf – und sind plötzlich Schulleitung”: ASD-Vorsitzender Winkler über die Kunst,...
OLDENBURG. Sven Winkler ist ein spätberufener Pädagoge: Bevor er Lehrer und später Schulleiter (der Oberschule Osternburg in Oldenburg) wurde, hat er nach einer handwerklichen...
Mitnahme-Effekt? GEW sieht Milliardenloch beim Schulbau (weil Geld vom Bund kommt)
LEIPZIG. Die GEW Sachsen begrüßt zwar die Einigung von Landesregierung und Kommunen im Freistaat über die Verwendung des Bundes-Sondervermögens, warnt jedoch vor einem milliardenschweren Investitionsdefizit...
Große Mehrheit der Bürger meint, dass die Politik die Hygiene an Schulen vernachlässigt
FRANKFURT/MAIN. „Die Corona-Pandemie hat die Hygienemängel an Schulen aufgezeigt und Versäumnisse deutlich gemacht“, erläuterte die Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Marlis Tepe,...
Lehrerverband: Islamunterricht beugt Radikalisierung vor
MÜNCHEN. Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) pocht weiter auf einen flächendeckenden Islamunterricht im Freistaat. Unter staatlicher Aufsicht und nicht in einer Hinterhofmoschee könne...
BLLV-Chef Wenzel: Viele Lehrer wollen eine andere Schule
MÜNCHEN. „Die Arbeitsbedingungen für die rund 100.000 Lehrkräfte in Bayern haben sich nicht wesentlich verbessert“, erklärte der Präsident des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV),...
GEW: Schleswig-Holsteins Inklusionskonzept lässt viele Fragen offen
KIEL. Rund ein halbes Jahr nach seiner Veröffentlichung erscheint das Inklusionskonzept der schleswig-holsteinischen Landesregierung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft immer noch als „ein Sammelsurium...
Mehr als jede zehnte Schule in NRW hat keinen Leiter – kein Wunder, meint...
DÜSSELDORF. In Nordrhein-Westfalen gibt es nach Angaben des Lehrerverbands Bildung und Erziehung (VBE) noch immer an mehr als jeder zehnten Schule keinen Leiter. „Besonders...
VBE zu Zeugnissen: “Ein Kind ist mehr als die Summe seiner Noten“
STUTTGART. "Die Bewertung schulischer Leistungen in Zeugnissen kann niemals der ganzen Schülerpersönlichkeit gerecht werden – ganz gleich, ob diese als reine Ziffernnote oder als ausführliche...
Lehrerverbandschef zeigt sich genervt von Kultusminister Tonne (“Was denkt der…?”)
HANNOVER. In Niedersachsen findet an rund 90 Prozent der Schulen wieder Präsenzunterricht statt, in „halben Klassen“ jedenfalls, die im Wechsel in die Schule kommen....
VBE NRW begrüßt Entscheidung des Landesverfassungsgerichts zur Beamtenbesoldung
Aktueller Bericht: Verfassungsgericht kippt Nullrunden für Lehrer und andere Beamte in NRW – GEW: „Signalwirkung“
DORTMUND. Das Landesverfassungsgericht in NRW hat entschieden: Die gestaffelte Anpassung...
Philologen verlangen Technik-Check vor den Abiturprüfungen – aus gutem Grund
BERLIN. Der Deutsche Philologenverband (DPhV) verlangt eine bundeseinheitliche Vorabprüfung aller künftig in den zentralen Abiturprüfungen eingesetzten technischen Systeme – inklusive eines verpflichtenden Stresstests unter...
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Aktuelle Pressemeldungen
Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern
Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...
