Landesmedienanstalt | News4teachers

Handystrahlung schadet der Gedächtnisleistung. Wie sich die Smartphone-Nutzung auf anderen Ebenen auf die Gehirnleistung Jugendlicher auswirkt, war nicht Gegenstand der Untersuchung. Foto: Garry Knight / flickr (CC BY 2.0)

Medienwächter für striktes Handyverbot an Schulen

12. August 2018 0

HANNOVER. Die permanente Nutzung von Smartphones ist Andreas Fischer, Direktor der Niedersächsischen Landesmedienanstalt ein Dorn im Auge. Er hält ein Handyverbot an Schulen wie...

Titelbild des Medienkompass`. Quelle: Landesmedienanstalt Mecklenburg-Vorpommern

Tolles Angebot: Neuer Medienkompass macht Lehrer fit fürs Internet – gratis...

1. September 2015 1

SCHWERIN. Sehr mäßig - so schnitten die deutschen Schüler unlängst bei der ICIL-Studie ab, die international Computer-Kompetenzen verglich. Seitdem liegt die Forderung auf dem...

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29. März 2023 27

Zahl der Kündigungen hat sich verdreifacht: Immer mehr Lehrkräfte quittieren den...

28. März 2023 119

GEW: Land soll Beschäftigten (also auch Lehrern) „Deutschland-Ticket“ bezuschussen

28. März 2023 18

Aktuelle Pressemeldungen

20 Jahre AixConcept – das Erfolgsgeheimnis des IT-Dienstleisters für Schulen: die...

29. März 2023 0

STOLBERG. AixConcept feiert in diesen Tagen 20-jähriges Bestehen. Im Gespräch mit Einfach.Digital.Lernen., dem Praxis-Magazin fürs digitale Lehren und Lernen, erinnern sich die Gründer Thomas...

Lerndefizite durch Corona: Wie können Schulen sich selbst helfen, Lernrückstände...

28. März 2023

Deutscher Lehrkräftepreis: Cornelsen vergibt erneut Sonderpreis Umwelt & Nachhaltigkeit

28. März 2023

Neue Unterrichtsmaterialien auf 4teachers

Staffelstabspiel
am 30. März 2023 um 07:44
Für draußen und drinnen geeignet! •SuS stellen sich in 3er Teams zusammen. •Die Teammitglieder reihen sich hinter einander auf. •Jedes Team bekommt 6 Nomen. •Vorne (z.B. auf einem Tisch) liegen 3 Nomen. •Zu jedem Nomen auf dem Tisch passen die Wörter die die Teams bekommen. •Die SuS müssen (einzeln) nach dem Signalton, zu dem eigenen Stapel mit Wörtern rennen •Dann mit ihrem Nomen zum Plakat weiter rennen und mit einem der Nomen auf dem Plakat ein zusammengesetztes Nomen bilden, indem man das Nomen mit der Wäscheklammer an das Plakat hängt •Dann rennen sie zurück zu ihrem Team und klatschen den nächsten Spieler ab, der dann auch losrennt, sich ein Nomen holt und weiter zum Plakat und ein zusammengesetztes Nomen bilden muss. •Gewonnen hat das Team, welches als erstes alle Nomen richtig zugeordnet hat. •Jedes Team bekommt Karten in einer Farbe, damit man die Wörter nachher den Teams zuordnen kann

Schlagwort: Landesmedienanstalt

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