Schlagwort: Lernforschung
Interview: Warum Wohlbefinden so wichtig fürs Lernen ist – wissenschaftlich belegt
KARLSRUHE. Druck, Angst und ständige Bewertung behindern nach Ansicht der Lernforscherin und Neurowissenschaftlerin Prof. Dr. Michaela Brohm-Badry erfolgreiches Lernen – und können Kinder und...
Vom „kleinen Bruder“ zum Lernpartner: Warum Roboter in Schulen mehr bewirken...
TORONTO. Ein unscheinbarer Vorleseautomat erobert Kinderherzen – und wirft große Fragen für die Bildung auf. Eine Langzeitstudie um den Roboter „Luka“ zeigt: Maschinen können...
Studie: Unterrichtsqualität wirkt auf die kognitiven Fähigkeiten – langfristig
NEW YORK. Wissenschaftlerinnen der Columbia University New York haben den Einfluss der schulischen Bildungsqualität auf die kognitive Leistungsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern im späteren...
Musikalische Bildung fördert das Arbeitsgedächtnis auf Umwegen
FRANKFURT/MAIN. Wissenschaftler untersuchen das Zusammenspiel von musikalischem und visuellem Arbeitsgedächtnis und musikalischer Bildung.
„Wird mein Kind besser in der Schule, wenn es ein Instrument lernt?“...
Experiment: Duft hilft beim Verarbeiten von Lernstoff im Schlaf
WEINHEIM. Um neu Gelerntes wie Vokabeln leichter zu verarbeiten, hilft es, eine Nacht darüber zu schlafen. Forscher konnten nun zeigen, dass man dem Verarbeiten...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Starke Netzwerke für kleine Menschen mit großen Fragen – Das Karg...
Die aktuelle Ausgabe des Karg Magazins trägt den Titel „Bildungs- und Erziehungs-partnerschaften in der Kita – Begabungen gemeinsam entfalten“ und beleuchtet das Thema aus...
