Schlagwort: Lernrückstände
„Die Konzentrationsfähigkeit der Schüler hat nachgelassen, die Unruhe ist größer“
HEIDELBERG. Der Distanzunterricht ist erst einmal passé. Bundesweit waren die Schülerinnen und Schüler schon vor den Ferien wieder in ihren Klassen- und Kursräumen. Nach...
Experten mahnen: psychische Auswirkungen der Corona-Krise ernst nehmen
WIESBADEN. Zu Hause alleine lernen, kein Sportverein, kaum Kontakt zu Gleichaltrigen: Dies hat vielen Schülerinnen und Schülern in der Corona-Pandemie auf die Seele gedrückt....
Lernen in den Sommerferien: Hessen setzt auf sofatutor bei Corona-Lernrückständen
Nach dem Corona-Schuljahr sind nach Schätzungen des BMBF ein Viertel aller Schüler*innen in Deutschland von schweren Lernrückständen betroffen. Zudem haben 27 Prozent der...
Karliczek: Lernstandserhebungen sollen bundesweit in den nächsten Wochen starten
BERLIN. Die ersten Bundesländer gehen bereits in vier Wochen in die Sommerferien. Wenig Zeit für flächendeckende Lernstandserhebungen, auch noch mit anschließenden individuellen Nachhol-Empfehlungen durch...
Oft gelesen
Neue PISA-Befunde zeigen, wo Deutschlands Unterricht schwächelt: Mehr Störungen, weniger Unterstützung...
MÜNCHEN. Die neue PISA-Studie hat vor allem wegen der Leistungen deutscher Schülerinnen und Schüler Aufmerksamkeit gefunden. Weniger beachtet wurden bislang die Ergebnisse darüber, wie...
Bundesschülerkonferenz distanziert sich vom Aufruf zu Schülerprotesten
BERLIN. Eine Woche vor den angekündigten bundesweiten Schülerprotesten an Halloween geht die Bundesschülerkonferenz auf Distanz zu den Organisatoren. Die Interessenvertretung von rund acht Millionen...
Überhitzte Klassenzimmer, gefährdete Gesundheit: Warum die Klimakrise das Bildungssystem vor Herausforderungen...
BERLIN. Hohe Temperaturen in Klassenräumen sind nicht nur unangenehm. Sie beeinträchtigen die Konzentration, erschweren das Lernen und können die Entwicklung von Kindern beeinträchtigen. Doch...
Aktuelle Pressemeldungen
Potenziale entfalten, mentale Gesundheit stärken: LemaS-Netzwerktagung zur individuellen Förderung an Schulen
Wie können Schulen die individuellen Stärken und Begabungen von Kindern und Jugendlichen besser erkennen und fördern? Und welche Rolle spielt dabei die mentale Gesundheit?...
