Schlagwort: MINT-Unterricht
Game-based Learning: Was digitale Spiele als Lernmedien im (MINT-)Unterricht bringen
DÜSSELDORF. Digitale Spiele gehören für viele Kinder und Jugendliche selbstverständlich zum Alltag – im Unterricht spielen sie bislang kaum eine Rolle. Dabei zeigen Forschung...
Was Schüler im MINT-Unterricht motiviert – und was sie daran abturnt
BONN. Im MINT-Unterricht gehen viele Schülerinnen und Schülern verloren – zu viele? Häufig sind nicht die Inhalte das Problem, sondern die Art der Vermittlung....
Wie lernen junge Menschen nachhaltige Zukunftsgestaltung? ─ Der MINT-Hub Siemensstadt Square...
Mit ihrem MINT-Hub schafft die Siemens Stiftung ein innovatives und chancengerechtes MINT-Bildungsangebot, angepasst an die sich schnell verändernde Welt. In dieser einzigartigen Lernumgebung treffen...
medienBuddy: Einfach und sicher experimentieren!
ÖHRINGEN/STUTTGART. Der MINT-Unterricht der Zukunft braucht maximal mobile Medienversorgung – und maximale Sicherheit. Der medienBuddy, die revolutionäre Lösung von Hohenloher, erfüllt die höchsten Anforderungen...
Kommt die Osterhasen-Pädagogik wieder zu Ehren? Mit Aha-Effekt zum Lernerfolg
FRANKFURT/MAIN. Überraschende Experimente helfen Kindern, naturwissenschaftliche Fehlvorstellungen zu korrigieren, besonders, wenn die Ergebnisse vorherigen Vermutungen widersprechen. Kommt die Osterhasen-Pädagogik wieder zu Ehren?
Unterricht als Naturwissenschaftslehrer...
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Für Schulleitungen, für Schulträger, mit Kita-Themen (und unser täglicher): Neue Newsletter...
DÜSSELDORF. News4teachers ist das meistgelesene Bildungsmagazin Deutschlands – und das nicht nur insgesamt, sondern auch in zentralen Zielgruppen des Bildungssystems. Über 20 Millionen Aufrufe...
