Schlagwort: Ritalin
ADHS-Fehldiagnose betrifft häufig früh eingeschulte Kinder
VANCOUVER. Bei früh eingeschulten Kindern wird besonders häufig eine Aufmerksamkeitsstörung ADHS diagnostiziert und behandelt – oftmals zu Unrecht. Dies berichtet „Welt online“.
Das im Verhältnis...
Mehr als 100.000 Studierende in Deutschland betreiben Hirndoping
BERLIN. Etwa fünf Prozent der Studierenden in Deutschland – mehr als 100.000 junge Menschen – betreiben Hirndoping. Dies ist das Ergebnis einer Untersuchung des...
Vergleichsstudie: Ärzte untersuchen Wirksamkeit von Physiotherapie, Elterntraining und Ritalin bei ADHS
DRESDEN. Forscher des Dresdner Universitätsklinikums wollen herausfinden, welche Behandlungsmethode bei Kindern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) am wirksamsten ist. Dabei soll insbesondere geklärt werden,...
Immer mehr Schüler in Deutschland schlucken täglich Ritalin und Co.
BERLIN. Hunderttausende von Kindern in Deutschland nehmen täglich Ritalin oder ein ähnliches Stimulans ein. Das darin enthaltene Methylphenidat, ein dem Aufputschmittel Amphetamin verwandter Wirkstoff, soll...
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Arbeitszeiterfassung für Lehrkräfte: Wie der Bremer Modellversuch den Schulbetrieb bundesweit umkrempeln...
BREMEN. Wer übernimmt Klassenfahrten, Schulentwicklung, IT-Betreuung oder andere Zusatzaufgaben – und wer nicht? Nach den Vorstellungen der Bremer Bildungsbehörde soll diese Frage künftig nicht...
Gastbeitrag: Warum frühe Bildung weniger Wow-Effekte braucht – dafür mehr Sprache...
BERLIN. Spektakuläre Experimente, aufwendig inszenierte Aktionstage und kreative Mitmachangebote prägen vielerorts das Bild guter früher Bildung. Doch fördern sie tatsächlich jene Fähigkeiten, auf denen...
Umfrage unter Referendaren: Mehr als die Hälfte hat über Abbruch nachgedacht
MÜNCHEN. Viele angehende Lehrkräfte in Bayern erleben ihren Vorbereitungsdienst als erhebliche Belastung. In einer Umfrage der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Bayern gab mehr...
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Psychologie fürs Klassenzimmer: Warum manche Unterrichtsmethoden besser wirken als andere
Jeden Tag treffen Lehrkräfte unzählige Entscheidungen: Wie motiviere ich meine Klasse? Wann hilft Lob – und wann eher nicht? Welche Form von Feedback unterstützt...
