DGB-Report: Viele Azubis fühlen sich schlecht auf die Digitalisierung vorbereitet
BERLIN. Wenn Azubis digitale Geräte zur Ausbildung selbst mitbringen müssen, kann es mit der Digitalisierung in der Lehre nicht weit her sein. Ein Report...
Kultusministerium sieht im Einsatz von KI großes Potenzial für den Unterricht
WIESBADEN. Die hessische Landesregierung sieht im Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schulunterricht großes Potenzial und will einen reflektierten Umgang damit ermöglichen. Die Nutzung...
Schulministerium lässt Logineo sanieren – Kosten? Unklar. Bessere Alternativen? Unklar.
DÜSSELDORF. Logineo, die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform für Schulen in Nordrhein-Westfalen, wird trotz großer Schwächen fortgeführt und weiterentwickelt. Darüber hat Schulministerin Dorothee Feller...
Lehrermangel: Erstes Bundesland setzt jetzt auf Unterricht per Video „zum digitalen Selbstlernen“ (aka Schulfernsehen)
DRESDEN. Sachsen baut in Zeiten des Lehrermangels als erstes Bundesland künftig auch auf «digitale Pädagogen»: Eine Lehrerin und ein Lehrer, die leicht bayerischen Dialekt sprechen,...
Umfrage: Schülerinnen und Schüler nervt schlechtes Schul-WLAN mehr als der Lehrermangel
BERLIN. Die technische Ausstattung der Schulen in Deutschland lässt nach Einschätzung der betroffenen Schülerinnen und Schüler trotz Milliarden-Investitionen durch den «Digitalpakt Schule» mehr als...
„Schlichtes Auswendiglernen von Fakten macht kaum noch Sinn“: Wie KI den Unterricht verändert (laut...
STUTTGART. Sprach-Apps, digitale Assistenten und Programme, die Gleichungen ohne Probleme lösen: Der Vormarsch der Künstlichen Intelligenz macht auch vor den Schulen nicht Halt. Aus...
Studie: Diagnose-Software hilft Lehrkräften, Schülerinnen und Schüler besser beim Lesenlernen zu fördern
BERLIN. Mithilfe von geeigneter Diagnose-Software können Lehrkräfte die Lesefähigkeiten von Grundschülerinnen und Grundschülern besser im Blick behalten und zielsicherer auf Lernprobleme reagieren. Dies ist...
Nach Hackerangriff auf Hochschule tauchen erbeutete Daten im Darknet auf
KAISERSLAUTERN. Nach dem Hackerangriff auf die Hochschule Kaiserslautern im Juni sind im sogenannten Darknet erbeutete Daten veröffentlicht worden.
Die Hochschule habe die Daten in Rücksprache...
Vorbild? Wenn Unternehmen (wie Fischer) die digitale Bildung an Schulen voranbringen…
NAGOLD. NwT - Naturwissenschaft und Technik: Das Fach wurde im Schuljahr 2007/08 in Baden-Württemberg eingeführt. Hier können Schülerinnen und Schüler lernen, was in der...
Unterricht mit dem Tablet: „In unserer Untersuchung hat sich gezeigt, dass sich auf Dauer...
FRANKFURT/MAIN. In vielen Schulklassen sind iPads und Tablets genauso selbstverständlich wie Lehrbücher. Ob und in welchem Maß Schülerinnen und Schüler von der digitalen Technik...
Steigt der Bund aus dem Digitalpakt aus? Länder fürchten, dass die neu angeschaffte Schul-IT...
BERLIN. Die Bundesländer haben wachsende Befürchtungen vor einem möglichen Auslaufen des Digitalpakts Schule geäußert. «Angesichts ausbleibender Zusagen für die Weiterführung dieses zentralen Programms sind...
Videokonferenzen, Störungen, neue Anforderungen: Über die Hälfte der Lehrkräfte nimmt die Digitalisierung als „Techno-Stress“...
BERLIN. Die Digitalisierung in Bildungsberufen nimmt stetig zu, während die Beschäftigten zugleich über fehlende technische Unterstützung klagen. Viel zu oft werden sie nicht einbezogen,...
Digitale Kompetenzen: Wirtschaft beklagt Defizite bei Schülern – Schüler zeigen auf die Lehrkräfte
STUTTGART. Wie funktioniert ein Chatbot, wie programmiert man einen Algorithmus, welche Gefahren birgt KI? Der technische Wandel verändert auch die Anforderungen an die Schülerinnen...
Wird die Schulplattform Logineo zum Millionengrab? Fellers „Zukunftscheck“ spart Schätzung der Sanierungskosten aus
DÜSSELDORF. NRW-Schulministerin Dorothee Feller (CDU), die derzeit mit einer IT-Pannenserie zu kämpfen hat, will in den nächsten Wochen kundtun, wie es mit Logineo, der...
McKinsey-Studie: Künstliche Intelligenz wird Lehrberufe am stärksten verändern
DÜSSELDORF. In der Debatte über Künstliche Intelligenz rücken immer stärker die volkswirtschaftlichen Auswirkungen von ChatGPT & Co. ins Visier. Die Forscher von McKinsey sehen...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
