Mehr als Reden: Wie sich Kommunikation fördern lässt – als Schlüsselkompetenz
DÜSSELDORF. Kommunizieren im digitalen Zeitalter heißt prüfen, produzieren, präsentieren. Doch wie gut sind Kinder und Jugendliche darauf vorbereitet? Der dritte Teil unserer Serie zu...
Digitalpakt 2.0: Warum Schulträger jetzt Transparenz, Daten und smarte Prozesse brauchen
Der Digitalpakt 2.0 bringt Milliarden für die schulische Bildung – doch ohne Transparenz über Geräte, Budgets und Bedarfe bleibt die Digitalisierung Stückwerk. Viele Schulträger...
Schule neu denken – aber nicht allein: Wie Lehrkräfte mit TouchTomorrow Zukunftskompetenzen fördern können
BONN. Neugierde wecken, Talente fördern, Lehrkräfte stärken: Mit der Kampagne TouchTomorrow bündelt die Dr. Hans Riegel-Stiftung mehrere MINT-Angebote für die Sekundarstufe unter einer starken...
Mehr Wirksamkeit bei der Schulentwicklung
Schulentwicklung passiert. Jeden Tag. In Konferenzen, Arbeitsgruppen, Abstimmungen zwischen Tür und Angel. Der Haken: Sie passiert häufig abseits klarer Rollen, ohne bewusste, differenzierte Methodenwahl...
Von Masernschutz bis Terminvereinbarung: Warum die Schulanmeldung Zeit kostet und wie digitale Abläufe entlasten
Papierformulare, Rückfragen, Nachweise, Abtippen: Die Einschreibung kostet Schulen jedes Jahr viel Zeit. Schulen nutzen zunehmend digitale Tools, um den Ablauf zu vereinfachen. Doch was...
Globale Themen greifbar machen: Wie die Aktion Tagwerk BNE an Schulen lebendig werden lässt
Klimawandel, Hunger, globale Gerechtigkeit – wichtige Themen, aber oft abstrakt und weit weg. Wie können Lehrkräfte sie im Unterricht so vermitteln, dass Schülerinnen und...
Die Domäne der Grotten von Han: Ein Naturgebiet zum Erkunden
Im Süden Belgiens, im Herzen des Kalksteinmassivs der Famenne-Ardenne, erstreckt sich die Domäne der Grotten von Han, eine einzigartige Naturstätte. Die Domäne befindet sich...















