Schlagwort: Verbindliche Grundschulempfehlung
Nach missglücktem Eignungstest für Viertklässler: Kretschmann stellt „Kulanzregelung“ in Aussicht
STUTTGART. Schon für die jetzigen Viertklässler soll die Grundschulempfehlung in Baden-Württemberg wieder verbindlicher werden. Ein Leistungstest ging allerdings gehörig schief - nun gibt es...
„Totalausfall“: Nur sechs Prozent der Kinder (angeblich) fürs Gymnasium geeignet –...
STUTTGART. Erstmals mussten Viertklässlerinnen und Viertklässler in Baden-Württemberg verpflichtend einen neuen Leistungstest schreiben - als Kriterium für die sogenannte «verbindlichere Grundschulempfehlung». Danach gab es...
Im Zuge von G9: Kretschmann deutet verbindlichere Grundschulempfehlung an
STUTTGART. Eine Rückkehr zur verbindlichen Grundschulempfehlung wird es nach Worten von Baden-Württembergs Ministerpräsident Winfried Kretschmann wohl nicht geben - aber...
Man könne sowas nicht einfach...
Umfragen: Gros der (Sek-I-)Lehrkräfte für verbindliche Grundschulempfehlung
STUTTGART. In den meisten Bundesländern gilt: Eltern wird zwar empfohlen, auf welche weiterführende Schule ihr Kind wechseln sollte, doch nicht verbindlich vorgegeben. Aus Sicht...
Wer soll über die weiterführende Schule entscheiden – die Grundschulen oder...
STUTTGART. Die Debatte um Wiedereinführung einer verbindlichen Grundschulempfehlung nimmt wieder an Fahrt auf, ausgelöst durch eine politische Initiative in Baden-Württemberg. Ausgerechnet die FDP, die...
„Herzensangelegenheit“: CDU-Fraktion dringt auf verbindliche Schullaufbahn-Empfehlung
MAGDEBURG. Die CDU-Landtagsfraktion dringt in der Bildungspolitik in Sachsen-Anhalt auf mehrere Reformen. Bei einer Klausurtagung hat die Fraktion beschlossen, sich für eine verbindliche Schullaufbahn-Empfehlung...
Grundschulempfehlung soll aufgewertet werden – Ministerin Eisenmann bringt Gesetzesentwurf in Landtag...
STUTTGART. Nach dem Willen der Regierung sollen Eltern in Baden-Württemberg künftig verpflichtet werden, den weiterführenden Schulen die Grundschulempfehlung vorzulegen. Kommt es nun wieder zu...
Überraschung: Eltern lehnen Abschaffung der verbindlichen Grundschulempfehlung mehrheitlich ab
STUTTGART. Eine Umfrage, nach der Eltern die Abschaffung der verbindlichen Grundschulempfehlung ablehnen, sorgt für Überraschung. Ihn wundere, dass laut einer repräsentativen Untersuchung 60 Prozent...
Sitzenbleiberquote steigt – CDU macht Wegfall der verbindlichen Grundschulempfehlung verantwortlich
STUTTGART. Angesichts gestiegener Sitzenbleiberquoten an Realschulen und Gymnasien fordert die CDU im baden-württembergischen Landtag ein rasches Eingreifen des SPD-geführten Kultusministeriums. «Die Schulen leiden noch...
Zu viele überforderte Kinder auf dem Gymnasium: Philologenverband fordert verbindlichere Grundschulempfehlung
STUTTGART. Rückmeldungen aus 132 Gymnasien aus Baden-Württemberg zeigen einen „sehr hohen“ Anteil an überforderten Kindern in den fünften und sechsten Klassen der Gymnasien –...
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Projektitis in Kitas: Warum immer neue Programme die Probleme nicht lösen
BERLIN. Kindertageseinrichtungen sollen Sprache fördern, mathematisches Denken anregen, Inklusion ermöglichen und Kinder in ihrer Entwicklung begleiten. Diese Aufgaben sind seit Jahren in Bildungsplänen, Ausbildungsgängen...
Zu früh gefreut? Bezahlung von Referendaren über die Sommerferien noch unfinanziert
STUTTGART. Baden-Württembergs neuer Kultusminister Andreas Jung (CDU) hat angekündigt, angehende Lehrkräfte künftig über die Sommerferien hinweg bezahlen und damit eine seit Jahren kritisierte Praxis...
A13 für Grundschul-Lehrkräfte: Philologen pochen auf Besoldungsabstand – und fordern für...
MAINZ. Die Übertragung des jüngsten Tarifabschlusses auf die Beamtinnen und Beamten sorgt in Rheinland-Pfalz zunächst für Einigkeit unter den Lehrerverbänden. Doch hinter der Zustimmung...
Aktuelle Pressemeldungen
News4teachers-Themenmonat „Aus- und Fortbildung“: Wie Lehrkräfte für die Zukunft vorbereitet werden
Lehrkräfte werden händeringend gesucht. Gleichzeitig wächst die Kritik an der Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Zu wenig Praxis im Studium, hohe Belastungen im Referendariat,...
