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Schlagwort: MINT

Jürgen Böhm ist Bundesvorsitzender des Verbandes Deutscher Realschullehrer. Foto: eads/Digitales Bildungsnetz Bayern

Böhm: Potenziale für die MINT-Bildung effektiver nutzen

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BERLIN. Jürgen Böhm, Bundesvorsitzender des Deutschen Realschullehrerverbands (VDR), hat im Rahmen des 7. Internationalen MINT Gipfels in Berlin gefordert, dass alle Bildungsakteure stärker und...

Orientierung für MINT-Interessierte: “SchnupperUni” in Dortmund

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DORTMUND. Am Ende der Sommerferien sind interessierte Schülerinnen und Schüler vom 19. bis 23. August eingeladen die MINT-Studiengänge der TU Dortmund, also Mathematik, Informatik,...

Dynamikum Pirmasens: Sonderausstellung zum Geburtstag verlängert

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PIRMASENS. Am 1. Mai 2019 feiert das Pirmasenser Science Center seinen elften Geburtstag. An diesem Tag sind alle Besucher zum vergünstigten Eintrittspreis eingeladen zum...

Neun von zehn Lehrern würden ihren Unterricht gerne praxisorientierter gestalten –...

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DÜSSELDORF. Lehrkräfte in Deutschland zeigen sich überzeugt, dass praxisorientiertes Lernen das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler in ihre Fähigkeiten stärkt und sie animiert, unbekannte...

Als der erste MNU-Bundeskongress tagte, flog Otto Lilienthal – heute (beim...

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HANNOVER. Der MNU-Verband ist eine altehrwürdige Institution. Bereits seit 1891 tritt sie für Qualität und Fortschritt in den mathematischen und naturwissenschaftlichen Schulfächern ein. Dass...

Probieren vor dem Studieren: Beim “do-camp-ing” MINT-Fächer an der TU Dortmund...

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DORTMUND. Auf dem Campus der TU Dortmund campen und dabei die Universität kennenlernen: Beim 18. "do-camp-ing" vom 14. bis 19. Juli bekommen Schülerinnen und...

Coding im MINT-Unterricht: Neue Broschüre zum freien Download

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WIEN/BERLIN. Kindern und Jugendlichen stehen heute viele Möglichkeiten zur Verfügung, außerhalb der Schule Erfahrungen im Programmieren zu sammeln. Aber wie sieht es damit im...

Gratis: Hochwertige Unterrichtsideen für MINT und Wirtschaft, digital und klassisch

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HAMBURG. „Mit Lehrern für Lehrer entwickelt“ – unter diesem Motto präsentiert die Joachim Herz Stiftung ihre Unterrichtsangebote auf der Bildungsmesse didacta vom 19. bis...

Bis 5. August bewerben: Konzeptwettbewerb fördert Gründung neuer Schülerforschungszentren für MINT-interessierte...

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HAMBURG. Zur bundesweiten Gründung neuer Schülerforschungszentren schreiben die Stiftung Jugend forscht e. V. und die Joachim Herz Stiftung zum dritten Mal den „Konzeptwettbewerb Schülerforschungszentren“ aus....

Die Deutschen interessieren sich für Naturwissenschaften und Technik – aber: Viele...

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NEUSS. Die Deutschen haben ein zwiespältiges Verhältnis zu den Naturwissenschaften und zur Technik. Einerseits finden fast alle den Fortschritt faszinierend – andererseits ist die...

MINT-Report: Rekord bei Fachkräfte-Lücke in technischen Berufen

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BERLIN. Die Fachkräfte-Lücke in der deutschen Wirtschaft bei naturwissenschaftlich-technischen Berufen nimmt laut einer Studie weiter zu. Den Unternehmen fehlten im Oktober 337.900 Arbeitskräfte in...

Informatik bleibt Männerdomäne – mehr Frauen in Querschnittsfächern

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GÜTERSLOH. Die Informatik ist weiter eine Männerdomäne - Frauen machen nur rund ein Fünftel der Studierenden aus. Es gibt aber große Unterschiede je nach...

Info-Website will (vor allem) Frauen für MINT-Studiengänge gewinnen

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BERLIN. Die Naturwissenschaften bieten allerlei spannende Studien- und Berufschancen. Aber was steckt eigentlich genau hinter dieser Abkürzung MINT, welche Berufe kann ich erlernen, und...

Lust auf ein MINT-Studium? Bitte gerne, aber mit einem gewissen Grundverständnis...

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STUTTGART/HANNOVER. Sie gelten als Studienfächer mit besten Berufschancen und der Option auf ein sehr gutes Einkommen: MINT-Studiengänge. Doch was müssen Interessierte mitbringen? Wer bei Begriffen...

Kitas in Rheinland-Pfalz werden mit einer ungewöhnlichen Geschichten-Box ausgestattet

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NACKENHEIM. Die Kinder in rund 2.400 Kitas in Rheinland-Pfalz bekommen im August spannenden Lesestoff: Sie erhalten eine Box mit vier Büchern über Mathematik und...

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Was Schulen wirklich brauchen: Flexible Lernräume für moderne Lernkonzepte

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ÖHRINGEN. Unsere Schule beruht seit 150 Jahren auf preußischen Tugenden wie Ordnung und Disziplin und soll nach dem Prinzip des Nürnberger Trichters funktionieren. Die...