Wie demokratisch sind Schulen? Nicht so sehr! Warum Schüler mehr Mitbestimmungsrechte brauchen – eine...
BONN. „Mehr Demokratie wagen“ - mit dem Versprechen trat Willy Brandt vor 55 Jahren als Bundeskanzler an, und die Forderung wirkt heute so aktuell...
Podcast: „Veränderung ist das neue Normal“ – Wie Schulen in einer sich immer schneller...
BONN. Die Welt verändert sich rasant – und das Bildungssystem muss Schritt halten. Eigentlich. Doch während sich die Gesellschaft durch Digitalisierung, Globalisierung und einen...
Podcast: “Culture Clash” – Warum es sich lohnt, als Lehrkraft auch mal in fremden...
FRANKFURT/MAIN. Kati Ahl kennt sich mit Bildungsthemen aus. Sie war Lehrerin, hat Lehramtsreferendar*innen ausgebildet und war Schulleiterin. Heute ist sie Schulentwicklungsberaterin, Buchautorin - und...
Podcast: Wenn Bürger Bildung gestalten… Von hitzigen Debatten zu gemeinsamen Zielen
BONN. Fünf Jahre lang haben sie diskutiert, gestritten, abgestimmt – nun mündet die Arbeit der über 700 Mitglieder des Bürgerrats Bildung und Lernen am...
Podcast: Warum Inklusion dazu führt, dass das Leistungniveau insgesamt steigt
BONN. In Deutschlands Klassenzimmern wird aussortiert – noch immer fallen Kinder mit Behinderung, einem anderem Lerntempo oder schlechten Deutschkenntnissen durch das Bildungsraster. Das kritisieren...
News4teachers-Podcast “Schulschwatz”: Was bringt eine digitale Tafel im Unterricht?
OLDENBURG. Digital ist besser als Kreide? Studierende des Masterstudiengangs im Lehramt an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg wollten es genau wissen und prüften...
“Schulschwatz, der Bildungstalk!” Neue Folge des News4teachers-Podcasts: Ist die Inklusion noch zu retten?
DÜSSELDORF. Das Thema Inklusion hat in letzter Zeit (wieder mal) für viel Wirbel gesorgt. So sind Kritikern zufolge Inklusion und Integration verantwortlich für die...
Podcast von Kati Ahl: Zu Besuch in einer papierlosen Schule (und dort, wo ein...
FRANKFURT/MAIN. Kati Ahl kennt sich mit Bildungsthemen gut aus. Sie war Lehrerin, hat Lehramtsreferendar*innen ausgebildet und war Schulleiterin. Heute ist sie Schulentwicklungsberaterin, Buchautorin und...
Podcast: Laut und unbequem – wie zwei Schülerinnen Schule verändern wollen
BONN. Zwei engagierte Jugendliche stellen Gewohntes in Frage: In der aktuellen Folge des Podcasts „Bildung, bitte!“ spricht Moderator Andreas Bursche mit Amelie aus München,...
Podcast: Wertschätzung, stellvertretend für Zehntausende – Was der Deutsche Lehrkräftepreis bewirken soll
HANAU. Großartige Pädagoginnen und Pädagogen leisten jeden Tag Herausragendes – oft ohne großes Aufheben. Der „Deutsche Lehrkräftepreis“ will das ändern: Er macht sichtbar, was...
„Scheitern ist durchaus ein wichtiger Aspekt”: Was macht Leistung in der Schule aus? Ein...
DÜSSELDORF. Was bedeutet Leistung in der Schule? News4teachers-Herausgeber Andrej Priboschek diskutiert im Podcast „Schulschwatz! – Der Bildungstalk“ mit Sabine Mistler, Landesvorsitzende des Philologenverbandes NRW,...
„Wir brauchen eine Art Bildungsrevolution“: Was Ranga Yogeshwar an Schule stört
DÜSSELDORF. Ranga Yogeshwar, Deutschlands wohl bekanntester Wissenschaftsjournalist, ist in dieser Woche zu Gast beim Deutschen Schulleitungskongress (der am morgigen Donnerstag, 27. November 2025, in...
Schulreformer Stefan Ruppaner im Podcast: „Unterricht ist aller Übel Anfang – Lernen funktioniert so...
BONN. Eine Schule ohne Frontalunterricht, ohne feste Prüfungstermine und ohne Klassenzimmer – klingt wie eine Utopie? Gibt es aber wirklich: Die Alemannenschule Wutöschingen in...
Plötzlich Lehrer – eine Podcast-Reportage über den Seiteneinstieg: Angekommen (nach vier Jahren Schuldienst)
DÜSSELDORF. Engagiert und unterbesetzt, so könnte man die Kollegien an sogenannten Brennpunktschulen beschreiben. Denn hier ist der Lehrermangel laut Erhebungen derzeit am höchsten. Deshalb...
Neue News4teachers-Podcast-Reihe: „Schulschwatz! Der Bildungstalk“ – erste Folge: Warum Lehrkräfte jetzt einen Sokratischen Eid...
DÜSSELDORF. Der Pädagogik-Professor Klaus Zierer hat unter News4teachers-Leserinnen und -Lesern eine hitzige Debatte ausgelöst – mit seinem Vorstoß, Lehrkräfte sollten einen „Sokratischen Eid“ ablegen,...
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Aktuelle Pressemeldungen
Neue Wege in der Diagnostik von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
Mit Dysmate-C startet ein wissenschaftlich entwickeltes Testverfahren für Grundschulen im deutschsprachigen Raum.
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) gehören zu den häufigsten Ursachen für schulische Probleme in der Grundschule....
