Komplexe Zusammenhänge visuell auf den Punkt gebracht: Info-Grafiken für den Unterricht
BERLIN. Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Das Sprichwort übertreibt etwas – hat aber einen wahren Kern: Beim Menschen steht die visuelle Wahrnehmung...
„Make Schulwettbewerb 2018“ gestartet – Cornelsen Experimenta und Make-Magazin von Heise Medien kooperieren
Mehr Experimente, die Spaß machen: Das Make-Magazin und Cornelsen Experimenta kooperieren im schulischen Bereich. Unter dem Motto „Learning by Making“ schreiben die zur Heise-Gruppe...
Lektorat und Korrekturlesen – auch für die Facharbeit sinnvoll?
Die Facharbeit im Rahmen der besonderen Lernleistung im Abitur ist für Schülerinnen und Schüler meist der erste Kontakt mit dem wissenschaftlichen Arbeiten. Die fünfte...
Der Deutsche Kitaleitungskongress (DKLK) in Augsburg: Intensive Debatten und konstruktive Lösungsansätze.
AUGSBURG. Auf dem Deutschen Kitaleitungskongress in Augsburg diskutierten 600 Teilnehmerinnen und Teilnehmern gemeinsam mit Dr. Markus Gruber und Simone Fleischmann über Kita-Qualität, Kulturelle Vielfalt...
Bundesentwicklungsminister Dr. Gerd Müller zeichnet Schülerinnen und Schüler des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik „alle für...
Der Bundesminister für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, Dr. Gerd Müller, hat am 21. Juni 2018 in Berlin über 150 Schülerinnen und Schüler aus dem...
Deutscher Kitaleitungskongress in Augsburg: Was Kitaleitungen in Deutschland bewegt
Auf dem Deutschen Kitaleitungskongress (DKLK) in Augsburg (26. – 27. Juni 2018) tauschen sich Dr. Markus Gruber, Ministerialdirektor im Bayerischen Staatministerium für Familie, Arbeit...
Comenius-EduMedia-Award: Drei digitale Bildungsmedien von Texas Instruments mit Medaille und Siegel ausgezeichnet
Die erste Robotik-Lösung für die Schule - TI-Innovator™ Rover - erhält die Comenius-EduMedia-Medaille, zwei neue Taschenrechner das Comenius-EduMedia-Siegel
Freising, 25. Juni 2018 – Texas Instruments...
fair@school: Drei Schulen als Vorbilder für Toleranz, Fairness und Diversität ausgezeichnet
Diversität, Inklusion und ein respektvoller Umgang miteinander – diese Werte möchte der bundesweite Wettbewerb fair@school an Schulen etablieren und fördern. In Berlin fand nun...
Französischwettbewerb FrancoMusiques prämiert Schulklassen aus Berlin, Hoyerswerda und Herbolzheim
Berlin, 13. Juni 2018: Drei verschiedene Schulformen und fantastische Eigenkreationen – ergreifend, nachdenklich oder humorvoll. Schulklassen aus Berlin, Hoyerswerda (Sachsen) und Herbolzheim (Baden-Württemberg) haben...
Gesundheit zum Rechnen: Unterrichtsideen für Mathematik
Ernährung, Impfquoten, Körperproportionen – Mathematik hilft zu verstehen, wie der menschliche Körper funktioniert und was ihn gesund hält. Im neuen Lehrerspezial stellt CASIO Mathematiklehrkräften...
D wie Deutsch: Lehrwerk mit Vierfach-Differenzierung
„Das verstehe ich nicht“ oder „Die Aufgabe ist viel zu leicht“ – es ist nicht einfach für Lehrende, auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen....
Deutscher Innovationspreis für „Fly One®“ von HOHENLOHER
Der Rat für Formgebung hat HOHENLOHER für die High-Tech Innovation „Fly One®“ ausgezeichnet. Die Jury zählt die Deckeninstallation damit zu den erfolgreichsten deutschen Innovationen....
Kongress 2018: Mehr gute Schulen durch Kooperation
Der Kongress 2018 der Deutschen Schulakademie beleuchtet praxisnah und innovativ das Thema Kooperation an Schulen auf verschiedenen Ebenen. Ab sofort können Sie sich bis...
Selbstbewusst durch den Schulalltag: Wie Lehrkräfte ihre Schützlinge stark machen
Ein negatives Körperbild sowie ein geringes Selbstwertgefühl wirken sich auf die Lernfähigkeit und -bereitschaft junger Menschen aus. Ängste bezüglich des eigenen Aussehens stehen in...
Junge Tüftler und Cornelsen pilotieren Schulungsangebot für Pädagogen in Berlin: Workshop „Coding für Grundschullehrkräfte“
Smartphones, interaktive Whiteboards, digitale Taschenrechner – die Welt ist durchdrungen von Technologie. Damit Kinder diese Welt verstehen und aktiv mitgestalten können, sind Grundkenntnisse im...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...
DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
